Río Experiencias

Lectura improvisada en el aula Clara Campoamor

Es cierto que las maestras y los maestros tenemos nuestra programación, pero más cierto es aún que la dinámica de clase está abierta a cualquier cambio o debería de estarlo. Eso diferencia una buena práctica docente de una excelente práctica docente. Yo animo y apuesto por clases vivas, reales,... en las que lógicamente debe de existir una programación ciertamente pensada y estructurada pero totalmente abierta a las necesidades e intereses del alumnado y sus familias.

Dicho esto, os cuento brevemente que la otra mañana, la mamá de Iván pasó a coger unos libros de la Biblioteca del colegio, que está al lado de nuestro aula. La puerta estaba abierta y ella se asomó para decirle a Iván que se llevaba el libro que estaba esperando para leer, concretamente "El Monstruo de Colores" de la autora Ana Llenas la Seño se percató de ello e invitó a la madre a entrar en el aula y dar lectura de la emotiva historia. Iván se sentó a su lado y  nos presentó a su madre. Su madre a su vez, nos presentó el cuento, diciéndonos el título, el autor,...y comenzamos sencillamente a disfrutar de la voz y la historia.
Y yo, recordando a Tonucci.