Río Experiencias: enero 2013

Día Escolar de la Paz 2013 E.E.I. "Rio Ebro" MOTRIL

El alumnado ha formado la palabra PAZ 2013

Magnifico mural con el alumnado de nuestro centro. Ha sido la primera vez que lo hemos hecho y ha sido después de la Carrera Solidaria.
El alumnado de 5 años han formado la P. El alumnado de 4 años la letra A y el de 3 la letra Z.
Agradecer a una Señora del barrio, del primer piso que nos ha permitido la entrada a su casa para realizar esta fotografía. Gracias por su amabilidad.

Aroa preparada para la Carrera Solidaria

Desde primera hora de la mañana hemos estado muy ilusionad@s y motivados con la celebración del Día Escolar de la Paz y la No Violencia.
Hemos comenzado a prepararnos, colocandonos los dorsales y recordando la actividad y el porque de esta.
Aroa al igual que sus compañeros está preparada para la Carrera Solidaria a favor de Save the Children.

Os informo que el próximo viernes día 1 de Febrero, vamos a hacer una pequeña fiesta Mejicana en clase, donde probaremos algunas comidas típicas de ese pais.
Nos van a prestar ropa mejicana para disfrazarnos, pero si lo desean, sus hijos/as podrán traer alguna prenda como gorro, pañuelo, poncho, etc.

A primera hora de la mañana hemos cambiado de clase.

Esta foto la ha hecho Nuria

Las Seños lo acordaron ayer.
Hemos prestado nuestra clase a nuestros compañeros/as de 5 años que han trabajado a primera hora en su blog con la pizarra digital de nuestra clase.
Entonces nosotr@s nos hemos ido a hacer la Asamblea a su clase y hemos observado y comentado los rincones de su clase, los posters, los trabajos traídos sobre el proyecto, el círculo cromático, ...

En un momento de la Asamblea en clase de la Seño Cristina

Hemos notado en la agenda de la Seño algunas cosas que nos han gustado como: sus Normas de Clase y los nombres de las Comidas Mexicanas.
Ahora hemos escrito ese listado de comidas mexicanas, nos hemos lavado las manos y estamos desayunando, mientras tanto la Seño Encarni hace esta entrada y le vamos ayudando.

Alumnado y Seño Rosy

La encargada de traer una gran nevada acompañada de música y movimiento ha sido Rosy (mamá de Alain).

Ella como sabemos es profesora de música y quién mejor para montarnos una verdadera actividad musical en la que igual las Seños hemos disfrutado más que los niños/as.

La imagen habla por si sóla, pero creo que el alumnado habrá comentado muy mucho esta actividad en casa.

GRACIAS SEÑO ROSY !!!!

No somos las únicas que nos hemos acercado al personaje de Frida Kahlo. Os dejo un enlace con la canción de Marta Sanchez "Frida y sus flores"http://www.youtube.com/watch?v=iTxSBA6G0ns

El cuento es de la editorial SM de su magnifica colección Los Piratas.
Dame la mano, ven a soñar, que en este mundo reine la PAz. Que no existan las fronteras porque existe la amistad. Es la voz, letra y música de nuestro querido profesor Juan R. Muñoz.
https://www.youtube.com/watch?v=36gHOmAryXE

https://www.youtube.com/watch?v=TpNx3i0WIBM

Elmer es uno de los cuentos que hemos elegido para celebrar el Día Escolar de la Paz y la No Violencia. Es un elefante de colores que quiere ser gris, como todos los elefantes.
Este cuento lo hemos trabajado otros años para este día e incluso en las sesiones de psicomotricidad. Porque todas las niñas y niños que pasan por Río Ebro tienen, entre otras cosas que conocer el cuento, la canción y bailarla. La letra y música es de nuestro querido profesor de música Juan R. Muñoz.

Grupo de alumnos/as de la Seño Encarni

Hoy ha quedado nuestro Bosque de las Emociones, cargado de manos con mensajes de paz, tanto en inglés como en español.
Esta entrada la estamos realizando desde la clase. Tenemos poco tiempo porque ya nos vamos.

Árbol de las emociones primera planta

Os dejo el enlace a la página web del colegio para que veais la Propuesta de trabajo para el Día Escolar de la Paz y la No Violencia que desde el Programa de Escuela Espacio de Paz, de Igualdad y en coordinación con otros proyectos del centro se ha elaborado.
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/18009705/helvia/sitio/index.cgi?wid_seccion=7&wid_item=30

Os dejo un interesante enlace de Mujeres Importantes en la Historia. Algunas de ellas ya las hemos trabajado en nuestro centro en años anteriores dentro de nuestro trabajo de Coeducación e Igualdad.
Aqui podéis encontrar información para trabajar en casa con vuestros hijas e hijos.
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~18000881/materiales/web_mujeres_enlahistoria/index.html

Iris en un momento de la despedida.

Iris se va a vivir a otra casa y por eso tiene que cambiar también de colegio.
Estamos algo tristes, pero también nos alegramos por ella, porque va a conocer a otros niños y niñas en su nuevo colegio. Empieza mañana.
Su madre nos ha traído a clase esta mañana un bizcocho buenísimo que nos hemos comido a la hora del desayuno.
Le hemos cantado la canción de "Es una chica excelente" y cada uno/a le ha dicho una palabra o una frase bonita.

Iris y la Seño Encarni

Martina nos ha traído una maqueta de la Casa Azul de Frida Kahlo.
Dentro de ella hay autoretratos de Frida y Diego, fotos de los padres y abuelos , bodegones, fechas,...
Hemos observado cómo es su fachada y Martina nos ha contado cómo lo ha elaborado con su madre y su hermana.Luego lo ha ido pasando por las mesas, volviendo a comentar con sus compañer@as las imágenes de dentro

Ficha para recoger esta experiencia

Hemos buscado colores en la clase, en las cortinas, en las ceras, en nuestras ropas e incluso en nuestros alimentos.
Los bodegones y autoretratos de Frida nos están acercando a una magnifica gama de colores. Nos encanta el rosa, el verde y el naranja.
La Seño Encarni nos ha estado hablando de colores Fríos y Calientes, ésto nos ha dado un poco de risa.

Ángela nos explica las maracas

Ángela nos ha presentado algunos objetos que nos ha traído a clase de México, como un burrito de esparto típico de allí, unos trajes de niñas muy bonitos, arena y unas maracas.

Alain y su trabajo

Ayer comenzamos con la presentación de los trabajos que el alumnado ha ido trayendo de casa. Y hemos comenzado por Alain.
Él nos ha hablado un poco a cerca de la comida méxicana. los colores de la bandera, hemos hablado de geografía, localizando México y Coyoacán en el mapa y hemos terminado con música.
Lo mejor de este trabajo ha sido que verdaderamente está trabajado por el alumno y su familia, de hecho, ha escrito él mismo las palabras en el mural.
Muy bien, muchas gracias familia de Alain.

Alain hoy nos ha traido su trabajo al igual que Angela y Sergio. Nos lo han presentado brevemente y hemos empezado a ubicarlo en un rincón de clase. Nos hemos detenido un poco en los instrumentos musicales y a partir de ahí he buscado algún enlace. Espero que os traiga muy buenos recuerdos de la infancia.

Pedrito Fernández : "La de la Mochila Azul "

He encontrado esta historia en la red y me ha resultano no menos que curiosa, por eso quiero compartirla:

La primera semana de vida de estos gemelos, cada uno en una incubadora. Aparentemente uno no se esperaba que sobreviviera. Una enfermera del hospital, en contra de las reglas del hospital, puso a los bebés en la mis...ma incubadora. Cuando los pusieron juntos, el más sano de los dos, puso su brazo sobre su hermana, "abrazándola". El ritmo del corazón del bebe mas pequeño se estabilizó y su temperatura se normalizó.

Un cuento para valientes.
¿Quién decide que el rosa es de niñas y el azul de niños? ¿Por qué hay actitudes impropias de niños e impropias de niñas?

Y es que cuando creíamos que por fin lo habíamos superado, apareció Luca y nos contó que todo sigue igual.
La Peluca de Luca es una historia loca que dedicamos a los niños y niñas que cuestionan a las personas adultas, y también a las personas adultas que respetan y aceptan que les cuestionen los niños y niñas, porque sólo así creceremos más libres, fuertes, valientes y felices. (Texto de Tertulias de Maestros)

TOD@S CONTAMOS PARA SALVAR VIDAS
Os informo que con motivo de la fiesta del Día Escolar de la Paz y la No Violencia, el día 30 de Enero, vamos a participar en la IX Carrera Kilométros de Solidaridad para Save de Children.
A cada niñ@le vamos a dar un carné de corredor/a, donde apuntarán todos los patrocinadores (papá, mamá, abuela,etc.), cada uno de los cuales, se comprometerá a darle 1 euro por cada Kilómetro (simbólico) recorrido.
Todo el dinero recaudado será entregado a Save the Children para colaborar en una vida mejor de los niñoss y niñas de Níger: para que tengan escuelas, reciban comida, se sientan protegidos, tengan acceso a una atención sanitaria...
El dinero recaudado y el carnet, serán recogidos por la madre delegada el día antes de la carrera.
Os pedimos que ese día todo el alumnado venga con una prenda de color blanco, preferentemente una camiseta.
Muchas gracias por vuestra participación y colaboración.

Carta de Alain

Hoy os ha llegado a casa una carta que hemos elaborado en varias sesiones en el ordenador.
Hemos analizado el texto y "pescado " algunas palabras importantes como el nombre de nuestro cole,la palabra casa,...y hemos decorado con puntitos, el bloque que tenemos que investigar en casa con nuestra familia, para después ir trayendola a clase.

"Si los hombres han llegado hasta la luna"Canción

Esta mañana hemos comenzado la jornada con un poco de música, al igual que la terminamos ayer.

Además de trabajar ritmo,... nos hemos sentido muy bien, las sonrisas han aparecido a primera hora de la mañana en sus caritas y me he sentido satisfecha.

Luego he tenido reunión con las madres delegadas de clase, para informar de la propuesta didáctica para el Día Escolar de la Paz. Mientras ellos/as, han estado haciendo la Asamblea con la Seño Mª Jose y han estado viendo unas fotos de México que ella les ha traido.

Hoy tendremos la reunión de madres delegadas en el cole, para ir informar de la propuesta de actividades para celebrar el Día Escolar de la Paz.
Entre ellas la Actividad más destacada, es la Carrera Solidaria de Save the Children en España. Esta actividad se ha realizado años anteriores con muy buenos resultados para tod@s, esperemos este año que vaya algo mejor.

Primer día del curso Propuestas didacticas de la educación musical como siempre magnifico nuestro querido Juan Rafael Muñoz.
Comenzó la sesión con una maravillosa canción http://www.youtube.com/watch?v=Pe_Z4RVVZfU
para continuar con otras propuestas nuevas, cuentos,... donde tod@s lo pasamos muy bien, además de aprender.
Mil gracias al Centro del Profesorado de Motril y a Juan R. Muñoz por hacer que la Educación Infantil se siga creciendo con este tipo de actividades.

Seño Laura en un momento del cuento

Hace tiempo, en una casa toda de color azul como el cielo y como el mar, en la ciudad de Coyoacán, del pais de México, nació una niña de piel morena y pelo negro como una noche sin luna, a la que su papá y su mamá llamaron FRIDA y de apellido KAHLO.

Os dejo otro enlace donde podéis dissfrutar de una selección de imágenes sobre la vida de Frida.

http://huracanestrogloditas.blogspot.com.es/2013/01/cuento-de-la-vida-de-frida.html

¿ Conoces a Frida Kahlo ?
"Para Frida, dibujar era como tener una amiga imaginaria. Pintaba lo que veían sus ojos y lo que sentía su corazón",
Os dejo el enlace de un cuento para disfrutar y compartir en familia, acercándonos poco a poco a la pintora protagonista de nuestro Proyecto de Arte de Infantil, en este segundo trimestre
http://www.slideshare.net/lunamagna/frida-3545741

La jornada de hoy ha sido un poco diferente, ya que nos están instalando una pizarra digital y hemos tenido que pasar parte de la jornada en diferentes espacios del centro.
Por ejemplo, hemos desayunado en la entrada, luego hemos ido a la clase de la Seño Carmen Mª a ver un poco de TV, luego el recreo,.... y asi hemos pasado la jornada, mientras trabajaban en clase.
Mañana intentaremos distribuir de nuevo los espacios de clase y haremos alguna foto.