Río Experiencias: enero 2012

Esta mañana el alumnado de 3 años hemos visitado por primera vez en grupo, una de las Bibliotecas del municipio.Cada grupo ha ido con sus tutoras y madres acompañantes, según el horario previsto. Allí hemos conocido a Anunciata, es la encargada de enseñarnos la biblioteca y contarnos cuentos. Es amiga de la Seño desde hace mucho tiempo y nos ha dado la bienvenida a la biblioteca, con mucho cariño y amabilidad.

Foto de Baalya.- Facebook Difundiendo Infancia

"Cuando estamos enfadados no podemos ver la realidad. El enfado... nos puede traer un aporte de energía momentáneo, pero esa energía es ciega y bloquea la parte de nuestro cerebro que distingue lo correcto de lo equivocado. Para poder ocuparnos de nuestros problemas, necesitamos ser prácticos y realistas. Si vamos a ser realistas, necesitamos usar nuestra inteligencia humana correctamente, lo que significa que necesitamos una mente en calma." Dalai Lama

http://youtu.be/5au40Y074lw
Terminado El Otoño, El Invierno descubre que el Genio del Frío no se ha despertado todavía. "¡No puede ser!, sin frío no hay invierno" y por ello manda a los duendes a despertarle y para que así comience esta estación. Cuento de Eva Alonso sobre El invierno de Vivaldi.

Hoy hemos tenido que suspender la "Carrera Solidaria", pero pensemos en positivo y pensemos que vamos a tener más tiempo para explicarle a los niños y niñas el motivo de esa carrera y que el Lunes 30 pues va a ser un día de una Gran fiesta de la PAZ.
Os dejo unas imágenes de los trabajos de Copo, el personaje que nos ha acompañado en esta unidad.
Hemos realizado también la ficha de un paraguas que se quería hacer un día de lluvia.- La hemos hecho todos los niños y niñas de las otras clases de 3 años también.

En los centros educativos se trabaja todo el año por y para la Paz y la Igualdad, pero en estas fechas, celebramos actividades más especiales, como La Escultura de las Emociones, Game-play,... os dejo unas imágenes de las actividades que hemos comenzado esta semana y que concluiremos el próximo lunes 30 de Enero.- Mi agradecimiento a las madres delegadas y desde luego a nuestro AMPA.- ¡ Mil gracias!

¡ Por fin hemos hecho la ficha del paragüas !.- Era de la unidad 2, pero como no se presentaba la Sra LLuvia, pues no tenía mucho sentido y hoy ¡ por fin !.- Bueno, hemos suspendido la Carrera Solidaria a favor de Save the Children, pero el lado positivo es que hemos pintado nuestro paraguas y la lluvia de esta mañana.
La letra de la canción que les he enseñado es:
"Las gotitas de la lluvia
caen del cielo sin parar,
chipi, chipi, chipi, chipi
chipi, chipi, chipi chá.
Muy contentas van cayendo,
mientras juegan a brincar,
chipi, chipi, chipi, chipi,
chipi, chipi, chipi, chá".

En clase tenemos una "Carita Sonriente" que usamos cuando un trabajo ha sido satisfactorio, sobre todo para ellos y una "Carita Pensativa" (que no triste, tristísima), que usamos cuando queremos mejorar el trabajo o algún aspecto de éste y lo acordamos entre la Seño y el alumno/a.

Para esta semana teníamos programado un Cuento para la Paz: "Buscando la Paz", entre otras actividades, pero como tenemos un currículo abierto y muchos cuentos en clase, pues el martes en la asamblea, salió el tema de "obedecer-desobedecer" y me vi en la necesidad de recurrir a este cuento: "El Culete Independiente".

Nos habéis pedido la letra de la Canción "La Clave de Sol", y Rosy (mamá de Alain), nos la envía con toda exactitud. Aqui la tenéis.
Para hacer la clave de sol
siempre cuento Uno y Dos
Sigue dando vueltas cómo un caracol
sube sube sube
bajo en ascensor...

Esta mañana he vuelto a participar en Onda Sur Radio Motril, en el programa de los miércoles "Sintonizando la Igualdad", a las 12:30 h, dónde se ha explicado la propuesta de actividades para el Día Escolar de la No violencia, la Paz y la Igualdad. Es un recurso interesante para dar a conocer las actividades que se realizan en los centros, y además nos atienden con mucho cariño y profesionalidad.

http://youtu.be/nJbj2vbJ92s
Hemos disfrutado en familia de un día en la nieve, en el Puerto de La Ragua. Hemos estrenado las botas de nieve, el trineo,... almuerzo en La Ragua, café en La Calahorra y tarde de vuelta a Motril, y todo gracias a este enlace. ¡ No os lo perdáis! Va de Corazón gracias a Jose Mª Toro.

Deciros que debe de haber algún problema en los comentarios, que puedo leerlos, pero no puedo contestar, a ver si lo suluciono en breve.
No me gusta mucho comentar casos individuales de niños/as, pero la actividad me resultó muy emotiva y el ponerle nombre y rostro pues lo personaliza más.
Pero es cierto que hay otros niños y niñas que tienen muchas anecdotas al cabo de la jornada, como por ejemplo la que me dice Iris casi toda la semana.
- "Seño, Te quiero mucho".- Iris.
- "Yo también cariño", y lo que más me gusta, es que nos lo digamos. Seño.
Como véis son cosas sencillas, pero llenas de significado, de emociones, sonrisas, miradas, sentimientos...

Alain en una foto del trimestre pasado

Hoy Alain ha querido compartir una canción "La Clave de Sol"y nos ha enseñado una canción que en varias ocasiones le he escuchado tararear en clase, pero lo cierto es que no me se la letra. En la sesión de psicomotricidad, le he pedido que si quería compartirla con tod@s y enseñarnosla. A pesar de su timidez, se ha puesto en el centro del grupo y entre los dos hemos enseñado al resto de compañeros y compañeras la canción.

Nuestro centro participa en la Red Andaluza de Escuela Espacio de Paz. Así, solicitamos vuestra ayuda para realizar una actividad que se nos ha propuesto. Consiste en enviar "mensajes de paz" a un Centro Educativo "anónimo", el cual los expondrá en un lugar visible, y nosotros recibiremos mesajes de otro Centro "anónimo" y también los expondremos.

http://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2011/09/07/asi-se-forman-los-mejores-profesores-del-mundo-83787/
La primera opción profesional de los finlandeses es la del profesorado. Ser maestro implica gran prestigio y reconocimiento sociales, por lo que la mayoría de sus estudiantes, y los más dotados entre ellos, tratan de acceder a sus escuelas de magisterio, algo que sólo una pequeña parte consigue.

Para la celebración del "Día Escolar de la Paz y la Igualdad", tenemos una propuesta didácta llena de ilusión, color, música, palabras y emociones.- Vamos a hacer una Escultura de Paz (Muro de Sentimientos y Emociones), cantaremos una canción del color de la Esperanza y enviaremos mensajes a un centro educativo amigo, pero por ahora desconocido. "Buscando la Paz" es el título del cuento selecciona...do, conoceremos algo de la biografía de las mujeres que han recibido el Premio Nobel de la Paz 2011,participaremos en el programa de Radio Local "Sintonizando la Igualdad"... y hasta habrá Kilómetros de Solidaridad con "Save the Children". Todo esto, bajo el lema "Construir la Paz es cosa de tod@s" (Manos Unidas).
Iremos compartiendo con vosotr@s cada una de las actividades
.http://www.savethechildren.es/cen_educs.php

Este fin de semana va de videos. Hemos trabajado "El valor de la mirada" en nuestro aula y en el centro, pero y "El valor de las palabras", podría ser el siguiente lema, mientras tanto, quiero compartir y disfrutar con vosotr@s este corto.
http://youtu.be/TDzuqZh5tu0

A mi me ha encantado, se respira ternura y despierta emociones.Me lo ha enviado mi compañera Elvira y ésto, con su permiso, tenemos que compartirlo.Porque a pesar de las dificultades, seguimos luchando y trabajando por un mundo sin injusticias ni miedos para ell@s.
http://youtu.be/1vupEpNjCuY

Este anuncio ha hecho reflexionar a muchos adultos y a otros tantos jóvenes.- Es necesario aún hacer este tipo de anuncios,el día en el qaue desaparezcan, igual es cuando hay verdaderamente integración, pero mientras tanto mejor que se hagan bien.
http://youtu.be/Ss4LOeoWIgw

"Padre e hijo leyendo y escondiendose de la foto"

Puede ser cualquier noche en cualquier casa. Una madre o un padre se van a la cama y les gusta leer un poquito antes de dormir, a veces hay varios libros en la mesita de noche, y varios cuentos.
A los niñ@s les gusta meterse un poco en la cama con mamá, papá o ambos y leer juntos.
Luego, cuando ya tienen mucho sueño, ellos solos van a sus camas. Puede pasar y pasa. Si tú lees, ell@s leen.

Tenemos el honor de informarte que se le ha otorgado el premio al mérito en Educación 201, medalla de oro a Francesco Tonucci. Nos sentimos muy orgullosos y queremos compartirlo contigo.- Consulta en el enlace

http://www.apfrato.com/

El próximo jueves 12 de Enero, mi Seño nos ha comentado que con motivo del inicio de esta nueva unidad, me puedo llevar al cole un juguete pequeño para jugar con mis amigos y amigas. El juguete debe llevar mi nombre escrito. Esta nota la hemos enviado a casa junto con la carta informativa sobre la unidad´.

Regalos del 4º Rey Mago.VIDEOTEXTO.José María Toro.

Final del texto "Los regalos del Cuarto Rey Mago: carta de los Reyes Magos a los niños y niñas".
http://youtu.be/y9w6UKWLWVo

Si queréis conocer el texto completo de la carta, pinchar A la luz del silencio

Os deseo una emocionante nochede Reyes y que disfrutéis en familia el fin de semana. ¡Nos vemos el Lunes!

En Diciembre 2011 he recibido este mensaje de la Asociación FRATO que quiero compartir.

En los tiempos que corren desde esta asociación nos gustaría enviaros el mejor mensaje de ESPERANZA que jamás se hubiera redactado, y no porque toque, sino porque sabemos que vuestras vidas, las de los amigos y amigas de apfrato, están comprometidas con la infancia, con su dignidad y con sus derechos.