Río Experiencias: mayo 2025

undefined

La semana pasada realizamos diferentes actividades a lo largo de la semana para celebrar el Día Internacional de las Familias y os comparto el video que la Seño Maria ha hecho con una selección y de fotografías de las distintas actividades

undefined

III Encuentro Andaluz de Educación en Derechos de Infancia y Adolescencia .

Encarni Barragán

0 Comments

Os quiero hacer saber que voy a participar en el II Encuentro Andaluz de Educación en Derechos de Infancia y Adolescencia, el próximo sábado 24 de mayo en Sevilla.

undefined

Concierto didáctico de música y movimiento

Encarni Barragán

0 Comments

Concierto didáctico en la Sala de PsicomotricidadEl pasado miércoles 7 de mayo, disfrutamos de un concierto didáctico de música y movimiento, impartido por el profesorado de MUSARTE, en la Sala de Psicomotricidad de nuestro centro. Es una actividad que vuelve a dar

undefined

Carrera Solidaria con la Fundación Aladina para el 15 de mayo, Día Internacional de las Familias

Encarni Barragán

0 Comments

Con motivo del Día Internacional de las Familias que es el próximo jueves 15 de mayo, dando respuesta a nuestro trabajo junto con UNICEF en defensa de los Derechos de la Infancia y dando respuesta también a la propuesta que nos

undefined

Desayuno literario al aire libre

Encarni Barragán

0 Comments

Al igual que desayunamos en casa antes de venir al cole, también podemos tomar un desayuno de letras e historias al aire libre, en convivencia con nuestros compañeros y compañeras, como en esta ocasión que hemos realizado esta actividad con el

undefined

Día de Europa, 9 de mayo de 2025

Encarni Barragán

0 Comments

Convivencia con el colegio Virgen de la CabezaHoy 9 de mayo es el Día de Europa, un día especial en que se celebra la paz y la unidad el ontinente europeo.La fehca la marca el aniversario de la Declaración Schuman, que

invitación a pensar

¿El pájaro está vivo? El joven estaba concluyendo su periodo de preparación, y muy pronto pasaría a enseñar. Como todo buen alumno, necesitaba desafiar a su profesor, y desarrollar su propia manera de pensar. Así que capturó un pájaro, lo agarró con una mano, y lo llevó hasta él: -Maestro: ¿este pájaro está vivo o muerto? Su plan era el siguiente: si el maestro dijera “muerto”, él abriría la mano y el pájaro se echaría a volar. Si la respuesta fuese “vivo”, él lo aplastaría entre los dedos. De esa manera, el maestro siempre estaría equivocado. -Maestro, ¿el pájaro está vivo o muerto? – insiste. -Mi querido alumno, esto va a depender de ti – es el comentario del maestro. Pablo Coelho.