Río Experiencias: Cariñogramas entre amig@s

Cariñogramas entre amig@s

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Alumnado de 4 y 5 años mostrando sus Cariñogramas

En las diferentes aulas se venido preparando en estos dias, un Cariñograma de forma individual, con la finalidad de regalarlo a otro niño/a de otra clase, con motivo del Día Internacional de la Infancia el viernes 20 de novembre y dentro de las diferentes actividades que se han llevado a cabo en el centro en estos dias.

Nosotros hemos hecho un Corazón con goma- eva de purpurina, al que hemos pegado unos ojos grandes y expresivos, le hemos puesto también un palito de padera pintado para que los niños y niñas puedan cogerlo con seguridad.

Una gran sonrisa dibujada también, alegraba esos grandes ojos y agradaba a los más pequeños, sacándoles no sólo una sonrisa, sino un abrazo y éste último , acompañado de un sonoro beso.

Nosotros se lo hemos regalado a la clase de 5 año de la Seño Rocío.
El jueves después de recreo, bajamos a darles una sorpresa. Nos atendieron muy bien. Fuimos poco a poco repartiendo nuestros cariñogramas y dandonos besos y abrazos. Han sido unos momentos muy tiernos que merece sin duda alguna repetir en cuantas ocasiones sea posible.

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Encarni Barragán

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invitación a pensar

¿El pájaro está vivo? El joven estaba concluyendo su periodo de preparación, y muy pronto pasaría a enseñar. Como todo buen alumno, necesitaba desafiar a su profesor, y desarrollar su propia manera de pensar. Así que capturó un pájaro, lo agarró con una mano, y lo llevó hasta él: -Maestro: ¿este pájaro está vivo o muerto? Su plan era el siguiente: si el maestro dijera “muerto”, él abriría la mano y el pájaro se echaría a volar. Si la respuesta fuese “vivo”, él lo aplastaría entre los dedos. De esa manera, el maestro siempre estaría equivocado. -Maestro, ¿el pájaro está vivo o muerto? – insiste. -Mi querido alumno, esto va a depender de ti – es el comentario del maestro. Pablo Coelho.