Esta mañana hemos repasado la receta de cómo se hace el Yogourt y después del recreo la hemos llevado a cabo en el hall, junto a nuetro compañer@s.
Necesitamos leche, azúcar, leche en polvo y la yogurtera. Todo ésto debidamente explicado y mostrando cantidades es lo que Klara y la Seño M. Jose se han encargado de hacer hoy.

El alumnado de 3 años del maestro Cristo se han encargado de enchufar la Yogurtera en su clase y esperaremos a que mañana el yogurt este delicioso.


El pasado 6 de marzo, el Consejero de Educación, Cultura y Deporte D. Luciano Alonso, acudió al Teatro “Felipe Godínez” de Moguer para presentar el nuevo portal educativo sobre PLATERO que desde la Consejería se ha puesto a disposición de todas las personas que quieran hacer uso de este, con motivo de la celebración del Centenario de la primera publicación de Platero y yo.
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/centenario-platero 

Los niños y niñas del Coro Infantil de Loranc (CEIP Fregacedos de Fuenlabrada) son los protagonistas de un vídeo en el que cantan en favor de la escuela pública.
Quieren que con menos siga igual, quieren que aprenda a callar, quieren que siga como si nada", dice la letra de "Marea verde para todos".
http://www.eldiario.es/sociedad/VIDEO-Marea-verde_0_242876426.html
Informaciones IMPORTANTES para el lunes día 31:
Anunciata Vinuesa en la Bibliteca con el grupo el año pasado
Charla a las 10:00 horas en la biblioteca de la Rambla con Anunciata Vinuesa dentro del programa de la Concejalía de Educación "Mis papás y mis mamás nos cuentan". Es conveniente que al menos asistan las personas que después acompañarán a la visita, aunque la actividad es para todas las familias. Momento de aprender y compartir.
El lunes día 31 es el último día para presentar la solicitud de admisión para la escolarización del alumnado de nueva entrada en el colegio. Si conocéis a alguien que aún no la haya traído , por favor avisadle.
Dentro del programa de Bibliotecas escolares "Los papás y mamás nos cuentan" que tiene como objetivos: Fomentar el hábito de lectura como actividad familiar y el Conocimiento por parte de los padres y madres de la Literatura Infantil.
Gabriel Fernández Vargas es tío de Bruno y apicultor. Bruno en su momento nos hablo de él y desde clase, le hemos hecho una invitación a la cual hoy ha asisitido.
Gabo nos muestra como aletargar a las abejas
 Nos ha hablado no solo del trabajo de las abejas y la elaboración y proceso de la miel, sino de estilo y forma de vida natural y ecológica.
Desde su nobleza, humildad y mucho cariño, ha ido contestado una a una de las preguntas que el alumnado le tenía preparadas.
Os dejo un enlace de dibujos animados. Es una película para verla en casa con motivo de nuestra próxima visita a la Alhambra el próximo miércoles 26 de Marzo.
https://www.youtube.com/watch?v=1iLLSPolguI

Cada alumn@ ha escrito y depositado su abrazo
Fue la última actividad de Inteligencia Emocional que hicimos el viernes en clase. Cada un@ anoto el tipo de abrazo que le gustaba,lo explico y lo hicimos. Ahora ya tenemos nuestra cajita y se trata de prácticar de vez en cuando estos tipos de abrazos.
Aroa da un abrazo de Mono a la Seño
En clase surgen situaciones de enfado entre compañer@s casi a diario. Al igual en casa, imagino, entre herman@s o entre los propios adultos. Todo esto hay que trabajarlo, tenemos que trabajar los sentimientos, no solo como docentes, sino también como padres y madres e incluso con nosotr@s mism@s.
Ivan y Mani, a través de un cuento, que siempre repito, consideraré para mí, el mejor recurso didáctico, nos ayuda a acercarnos a este sentimiento y trabajarlo. Espero que os sea de utilidad y ¡ Feliz Domingo!
http://cuentosinteractivos.org/ivanynavi/elenfado/elenfado.html
Damos la bienvenida a la Primavera con nuestro amigo Caillou
http://www.youtube.com/watch?v=GxZPpM3AKh0
Respecto al viaje que vamos a realizar el próximo 26 de Marzo a la Alhambra, os comunicamos lo siguiente:
- Les recomendamos que los niñ@s lleven ropa y zapatillas cómodas. Llevarán desayuno y agua.
- Saldremos del colegio a las 8:30 h y regresaremos a las 14:00 h. aproximadamente, se recogen también en el colegio.
- El precio del autobús es de 7,70 euros por niño/a. Se ruega entreguen a la madre de legada. En cualquier momento se pueden dirigir a las tutoras para consultar las dudas que surjan.
Os dejo unos enlaces para trabajar en casa   e ir preparando esta salida.
http://www.alhambra-patronato.es/fileadmin/contenidos/juegos/peces.swf
http://www.alhambra-patronato.es/fileadmin/contenidos/juegos/minitaller.swf
https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4957649114194777194#editor/target=post;postID=506531640509013390;onPublishedMenu=allposts;onClosedMenu=allposts;postNum=0;src=link
Cuatro caminos hacia la escuela. La pobre Beni siempre llega tarde, Fahima sólo lo imagina, a Sami cada día se le hace más largo y en el de Diego hoy se cruza Lola.
Cuatro historias, cuatro que son seis, diez, cien,...
" Si el temporal arrecia, con nosotras siempre tendrás un huequito seco porque AQUI NO LLUEVE".
La compañía Maluka Peka, fundad en 2002, con más de 10 años de trayectoria, su objetivo siempr ha sido los niños, ellos son los que les conmueven y les inspiran a contar historias, sus historias, desde bebés con BLANCO-CÓ ( 2010), hasta mayores, intentando trasmitir valores como el cuidado del medio ambiente o animaciòn a la lectura, igualdad y coeducación entre otros. Sin olvidarse de hacerlo de una manera divertida, creando mundos de sensaciones donde lo realmente importante sea enriquecerse mutuamente y alimentar su imaginación.
Aqui no llueve ha recibido el Premio Escenarios de Sevilla al mejor espectáculo infantil 2012

Nuria nos explica el Aparato Digestivo
 Teníamos un trabajo casi pendiente de explicar de "El Cuerpo" de Nuría. Estaba un poco reservado para ir relacionándolo con el mundo animal, sobre todo cómo es el funcionamiento del cuerpo de los animales y diferenciar entre maniferos, peces y aves.
Hoy Nuria lo ha retomado y César, su hermano se ha brindado a ayudar. Ha leido toda la información y Nuria la ha completado.
Bruno tras finalizar su expoición
Bruno nos ha explicado su trabajo sobre los tiburones. Lo hace con una voz clara y precisa, leyendo casi la información ddel trabajo como si fuese un titular, porque luego pasa a desarrollarla, relacionando mucha información.
Hemos ido a compartir este trabajo con la clase de la Seño Cristina de 4 años. Las tareas interniveles son muy productivas, ya que no solo está el compartir experiencias, sino que lo hace el propio alumnado.
Jose en el día de su santo
Hoy Jose ha compartido con nosotros el desayuno. Su madre y su padre han traído a clase unos ricos ositos y batidos. Le hemos cantado "Feliz en tu día" y hemos degustado los bizcochos. Muchas gracias familia.
Iniciamos la cata comparando el color y la textura
 Hemos realizado en clase esta mañana una sencilla cata infantil de miel. Tras volver a visualizar imagenes de abejas, panales, apicultores,... hemos pasado a colocar los objetos necesarios en la mesa, como el pan, las cucharillas, platos.
Se ha observado el color de cada muestra de miel, asi como su textura y aroma, antes de pasar a probarlo un poco con el dedo, para notar " lo pegajoso" como ell@s decía y chuparse los dedos cuales niñ@s que son.
Han observado, escuchado y sabido esperar muy bien
 Hemos observado también las etiquietas de los tarros y hemos leído la información. Nos hemos encontrado una etiqueta especial y la Seño nos ha hablado de los productos naturales y/o  ecológicos.
A continuación y poco a poco hemos troceado los panecillos traidos de casa y hemos ido cogiendo un trocito cada uno, para mojarlo en la miel y degustarlo.
Han comentado si esta dulce o muy dulce, si pica, si les gusta o no les gusta y cuál les gusta más.
También ha habido una muestra de Miel de Caña de Azúcar y hemos explicado la procedencia y la diferencia con las otras.

He observado una clara mejora en esta actividad con respecto a la experiencia de la Cata de Aceite. Y es que ya conocen el proceso, se atreven a catar y comentar y lo más importante, han mejorado en observación, escucha y espera con este tipo de experiencias. Muchas gracias familias, por hacer posible esta actividad.

Vamos realizando nuestra receta del pan
Ayer como estaba previsto, después del recreo, realizamos la Receta del Pan.  En los halls se preparó una mesa en donde se encontraban los ingredientes y una etiquieta con el nombre de cada uno. Las Seños y el maestro, fueron explicando y mostrando cada uno de los ingredientes, asi como la cantidad necesaria y el momento de mezclarlos y amasarlos.
Después en clase y de forma individual, estuvimos amasando nuestro poquito de masa. Cada uno hizo un bollito,  un panecillo o una rosquilla  y nos la llevamos a casa para meterla en el horno, la traeriamos  al día siguiente para usar ese pan en nuestra Cata de Miel.
Esta experiencia seguro no la olvidan, pues es una actividad muy atractiva para ell@s y en la que usan mucho las manos y eso creo que es sumamente importante para que los aprendizajes, verdaderamente permanezcan.
Hemos encontrado este espacio en la red, que nos está proporcionando muchas curiosidades, información e imágenes.
César quería hacerse socio y Claudia dice que lo pongamos en el blog. Os dejo el enlace para que lo veáis en casa con tranquilidad y comentéis con vuestros hij@s todo lo necesario.
http://www.mieldemalaga.com/index_2013.html

Ingredientes para la elaboración del pan
Mañana Lunes 17 de Marzo realizaremos la tradicional y esperada por tod@s, receta del pan. Para ello estos ultimos días hemos estado trabajando en clase los ingredientes, cantidades, elaboración, proceso... tanto en inglés como en español, para mañana en el hall, realizar la masa del pan con ayuda de las Seño y el Maestro.
Os recuerdo que se llevaran a casa un bollito hecho de masa de pan, para meterla en el horno y traerla al día siguiente para desayunar. Lo vamos a utilizar para degustar la miel.
Os dejo un enlace sobre "La Cocina de la Tic" para que podáis seguir trabajando, jugando y descubriendo en casa.- Picar aqui. http://infantic-tac.blogspot.com.es/search/label/RECETAS%202.0
Os dejo el enlace de un espacio interesante y fácil para empezar y continuar avanzando en lectura y escritura, mediante pictiogramas. Usando nuestras propias frases de la libreta viajera u otras personales, de casa, de canciones, de amigos,... y nuestras propias imagenes. Espero sea de utilidad-.http://www.pictotraductor.com/frase/91094/los-trabajos-de-investigaci-n-son-para-esta-semana-pr-xima
Seño Encarni le tira 6 veces de las orejas a Nayra
¡Felicidades Nayra! Has cumplido 6 años y eres una niña inteligente, soñadora, cariñosa, muy buena hermana e hija y vas a ser todo aquello que quieras ser.
Sus padres han traído a clase una rica tarta que hemos degustado tod@s tras cantarla "Cumpleaños Feliz" en español y en inglés y tirarle 6 veces de las orejas.

Nos gusta mucho sentir estos momentos tan felices y especiales tod@s juntos, tendemos a agruparnos como una gran familia. Espero y deseo que te lo sigas pasando muy bien en casa el fin de semana Nayra. Mil besos preciosa!
Esta mañana hemos visitado las instalaciones de nuestro Puerto Municipal.

Para ello nos hemos desplazado en autobus. Una vez allí,  Fernándo, nuestro monitor, nos ha enseñado y explicado todas las instalaciones del puerto, su uso y funciones, de forma muy profesional, cariñosa y lúdica.

Merche y Rosy nos han acompañado para ayudarnos en esta salida, asi como Elvira y Klara. Muchas gracias a tod@s, nos hemos acercado al trabajo, instalaciones y vida del puerto, para luego en clase hacer nuestros dibujos del puerto y participar en el Concurso que se organiza todos los años.


Vamos buscando la orientación del mapa y las calles


Nos hemos ido mapa en mano a callejear por Motril hasta que hemos encontrado la calle-plaza Cándida Jiménez Cazorla, allí hemos hecho acto de presecia, desayunado y la hemos recordado haciendonos una foto de grupo. Gracias a la madre de Ana Mª que nos ha ayudado en esta salida.
Grupo mostrando nuestro mural

El ciclo, que alcanza su XIII edición, programará nueve largometrajes y cinco cortometrajes dirigidos por mujeres de todo el mundo.
Un año más llega a las pantallas granadinas el ciclo de cine 'Mirando Nosotras', una iniciativa conjunta de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía, la Diputación de Granada, la Asamblea de Mujeres 'Mariana Pineda' y la Alliance Française de Granada, que alcanza su decimotercera edición con el objetivo de visibilizar a la mujer en la cinematografía, tanto en su papel creativo detrás de la cámara como en la propia temática de las películas. ( Información extraída del siguiente enlace, donde se puede continuar leyendo).
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/educacion/nav/contenido.jsp?pag=%2FDelegaciones%2FGranada%2FTEMATICAS%2F2014GRANADA%2F20140305NP_mirandonosotras&delegacion=439&vismenu=0%2C1%2C1%2C1%2C1%2C1%2C1%2C0%2C0
Durante todo el mes de marzo permanecerá abierto en Andalucía el plazo para la presentación de solicitudes de admisión correspondientes al curso escolar 2014/15 en la red de centros sostenidos con fondos públicos. Se inicia de este modo el proceso de escolarización en el que participan todos los niños y niñas que se incorporan por primera vez al sistema educativo, tanto en centros públicos como privados concertados, así como el alumnado que cambie de centro escolar.
Entre los días 1 y 31 de marzo, ambos inclusive, deberán presentar su solicitud los escolares de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato.
Sandra Barrionuevo en un momento de la charla
Sandra Barrionuevo nos ha hablado hoy de su trabajo. Ella es conductora de autobus urbano y comienza por la mañana llevando a los niños y niñas de anejos cercanos a Motril al colegio, como puede ser de La Garnatilla, Puntalón, las Ventillas...
Luego nos ha hablado de ella, de su vida, de cuando vino de Argentina, su familia, ... de otros trabajos y de cómo pensó en trabajar como conductora de autobuses. La formación y cursos que realizó. Y sobre todo el recorrido que hace.
Foto extraida de una agenda de mujeres
 Esta mujer es digna de admirar, desprende cariño y profesionalidad y seguro es muy amable con l@s clientes.
Nos ha mostrado en la realidad que hay una igualdad latente. Que hombres y mujeres pueden hacer las mismas cosas, pueden hacer lo que quieran y ser lo que deseen ser. ¡ Mil gracias Sandra, ha sido un placer!
Alumnado de 5 años con Sandra, Encarni y Paqui


Alumnado del colegio rio ebro formando un lazo
Hemos bajado al patio según lo previsto en la programación y en la pista cercana al colegio, hemos formado entre todo el símbolo del lazo.
Damos lectura del manifiesto en el porche
 Luego en nuestro porche , la Seño Encarni, coordinadora del Plan de Igualdad, ha leido un manifiesto con motivo de este día. Luego hemos cantado y bailado dos canciones: "La Princesa Aburrida" con música y letra de Juan Rafael Muñoz y "I am woman", preparada desde la coordinación de bilinguismo por la Techaer Pepa y Klara Musilova
Bailamos junt@s las canciones

Un padre nos muestra como hace punto de cruz





Hemos realizado como estaba previsto un  taller de padres con el tema : Corresponsabilidad en las tareas de la casa. 
Agradecer a todos los papás que han participado en la actividad. Habéis dado muchas explicaciones a los niños y niñas que han ido rotando por los mismos. Habéis tenido mucha paciencia y entusiasmo en vuestras tareas y nos habéis ayudado en nuestra tarea de educar en Igualdad. Muchas gracias a :  Perse, Roberto Carlos Garcia Barros,José Antonio,Nacho, Miguel, Andrés, Javier.
Mi compañera Cristina me ha pasado el enlace de este espacio. Le tendremos en cuenta para la propuesta del próximo curso, pero mientras tanto he considerado que puede ser una interesante idea a compartir y un espacio de buena lectura. http://www.mujerpalabra.net/creadoras/mp/postales_index.htm
Continuaremos la próxima semana con las actividades de las Jornadas Conmemorativas al Día de la Mujer. En la imagen podeis ir comprobando las actividades que se realizaron la pasada semana y las que se van a a realizar en breve.
Letra del cuento "La Princesa Aburrida"

Hemos trabajado el cuento y la partitura con musica de Juan Rafael Muñoz, pero con esta imagen que recoge la letra de la canción, podéis seguir trabajándola en casa.
"A todas las mujeres que generación tras generación y de forma anónima, han derrochado generosidad, trabajo, fortaleza y ternura para que las niñas y los niños de hoy tengan la esperanza de un futuro en igualdad".- Texto extraído del facebook del colegio
Árbol de las emociones cargado de nombres de mujeres importantes
En cada corazón hay un nombre de una mujer. Esa mujer, ese nombre es alguien importante en la vida de un niño/a o de un adulto.
Lo que no se nombra no existe, nosotr@s no solo hemos querido nombrar sino también escribir y darle un lugar y momento especial a la mujer que tenemos más importante en nuestras vidas.
Puede ser una madre una hermana, abuela, vecina, alguien a quien admiremos .... una mujer que toma valor y lugar a través de un corazón, un árbol y la mirada de muchos niños y niñas.
Encarni Diaz y su cámara en un momento de la entrevista
 Encarni Diaz Rodriguez, mujer, madre,  periodista, presentadora en tele Motril y amiga nos ha visitado hoy, en este caso los niños y niñas le han hecho a ella la entrevista preguntándole cuestiones muy diversas sobre el periodismo y el trabajo en la Tele. Muchas gracias por todo.
El alumnado ha permianecido muy atent@s.
Mañana 7 de Marzo vamos a tener una comida convivencia para la celebración del Día Internacional de la Mujer. Cada familia traerá su comida y bebida para compartir en el patio con toda la comunidad educativa. El alumnado de Baile Moderno y Sevillanas de las Actividades Extraescolares, nos regalarán una actuación a las 16:00 h. No os la perdáis.

Asi de cargadito ha aparecido el Cariñograma en la mañana de hoy en la sala. Aunque es muy emocionante coger tu cariñograma, es cierto que hoy tenemos un tupido velo de tristeza en nuestros corazones. ¡ Qué mezcla de sentimientos!
Os dejo el enlace de la canción que vamos a trabajar en inglés, con motivo del día Internacional de la mujer y dentro de la programación de nuestras Jornadas conmemorativas.
http://www.youtube.com/watch?v=Zu4xpDuf84A

La princesa aburrida.- Romero Yedra, A.M. cuentos de ahora SM Madrid

Hoy hemos aprendido la historia de La princesa aburrida. Es la protagonista del cuento, ella no quiere ni seda ni terciopelo. Hemos aprendido también la canción compuesta por nuestro profesor  juan Rafael Muñoz, profesor de la universidad de Almería para este cuento.
Podéis ver el cuento picando en el siguiente enlace
http://eduplanetamusical.es/2014/01/27/aprendemos-con-cuentos-la-princesa-aburrida/#.Uxmle14Rgp4 
Grupo 5 años A y Seño Encarni antes de comenzar a escuchar el Himno
El jueves pasado celebramos el Día de Andalucía como estaba previsto. Trabajamos los colores de la bandera, el escudo, aprendimos la letra del Himno y en este momento nos bajamos todos al patio a mirar la bandera y compartir este momento cantando el himno. Es muy emocionante escuchar y cantar la letra del himno, año tras año me emociono mucho en este momento.
Cantamos en la Plza de la Coronación de Motril
Esta mañana estaba todo previsto para celebrar el Carnaval este año. En las clases los diferentes disfraces preparados, las madres/padres colaboradores avisados,... el único posible inconveniente que se nos ha presentado ha sido el viento, pero después ha cesado y nos ha dejado disfrutar de un magnifico y colorido desfile de Carnaval por las calles cercanas a nuestro centro.
Abejita Nuria y Claudia

La tematica de nuestro proyecto como recordamos es Conocer la Montañas y entre otras actividades, hemso organizado a través de un Taller de padres, la elaboración de los disfraces de Abejitas. Y nuestro disfraz ha quedado como podéis ver de original, colorido, cómodo y divertido.
Esta actividad va a ser un eje motivador también para conocer el alimento de la Miel, su procedencia, elaboración,...
Mil gracias familias por vuestra colaboración en esta y tantas actividades, sin vosotros no sería posible.
Con la tecnología de Blogger.