Alumnado ante el regalo del Ratón Tom
Nuestro querido y entrañable amigo El Ratón Tom sigue en activo y buena muestra de ello ha sido el regalo que les ha traído al alumnado esta mañana. Hemos comenzado con los libros de texto y qué mejor manera que motivarlos con este personaje, que en esta ocasión les ha traido un cuento para cada un@ (cuentos motivadores de la unidad), ha venido cargadito, pero le ha merecido la pena, ya que los alumnos/as se han puesto muy contentos y lo mejor, es que han prestado mucha atención a la lectura del mismo. ¡Objetivo cumplido !

Alumnado en un momento de la visita.
Hoy martes 28 de Septiembre las 9:30 h de la mañana hemos visitado por primera vez este curso nuestra Biblioteca.
Allí hemos encontrado como siempre la cariñosa acogida de nuestra amiga Anunciata Vinuesa, que se encarga de cuidar de la Biblioteca y nos ha contado tres maravillosos cuentos. El primero era de una pequeña hada, el segundo de una vaca que fue mamá y el tercero era un capítulo de D. Quijote.
Amig@s en torno a una hoguera. Han aprendido que en el campo no se hace fuego.

"No es más feliz quién más tiene, sino quién menos necesita"
El domingo es día de disfrutar de las pequeñas cosas y momentos, de nuestros maravillosos rincones, en este caso a las grutas llenas de leyendas de las antiguas minas motrileñas.
Pocos saben que en el corazón del Cerro del Toro de Motril se alojó la mayor mina de zinc de toda Al Andalus y que además fue el primer punto de Europa en el que está datada este tipo de metalurgia. Tras siete años de trabajo en este enclave, ya podemos disfrutar de las visitas al Museo y de un agradabe almuerzo a los alrededores.
Una familia se ha ido con sus tres hijas y sus amigos a disfrutar esta mañana de este paraje. Voy a ver si termino mis cosas y me uno a ellos. 
 Hay que escuchar, mira y disfrutar de lo que la Naturaleza y la Historia nos pueden ofrecer.


Ilustración del cuento "El Pez Rojo" (Persia )

Este libro editado por Edebé reune ochenta narraciones que representan una buena parte de todos los países de los cinco continentes, se han reescrito con el fin de que sean legibles para el público actual y tuvieran buena literatura.
Nosotros hemos leido y comentado  "El Pez Rojo" (Persia), con motivo de la celebración del Día Europeo de las Lenguas (26-Sep).



Estos cuentos están ordenado siguiendo un itinerario que empieza en nuestro país, recorre casi todos los países de Europa, continua hacia Asia y Oceanía, atraviesa el Pacífico, recorre el continente americano desde Alaska hasta la Tierra de Fuego, pasando por el Atlántico para seguir por varios paises del continente Africano, atravesando  el estrecho por Gibraltar y terminando en la Península.



Alexandru y Virginia con sus viseras
 El viernes pasado los niños/as llevaron a casa unas viseras decoradas por ellos  que había copiado un mensaje dentro. Os explico: después de manipular y conversar sobre los continentes y paises con nuestro Globo Terráqueo, hemos decidido hacer una comparación entre los paises y las formas geométricas de nuestra visera. Ej.- El círculo es Francia y se habla francés; el cuadrado es Italia y se habla italiano...




Grupo de alumnos/as en el Hall leyendo un cuento frente al mural.
Se han realizado una serie de actividades con motivo de esta fecha. Hemos dialogado en Asambleas, trabajado con el Globo Terráqueo, se ha decorado el Hall con diferentes banderas, leido cuentos de diferentes paises y en diferentes idiomas,... dándole sentido y significatividad a esta festividad.


Nuestro nuevo Rincón de los lenguajes y culturas.
       Queremos compartir este material promocional para el Día Europeo de las Lenguas, para ello os dejamos unos enlaces que consideramos de utilidad e interés para toda la Comunidad Educativa.
      Recomendamos también visitar la página web del Centro Europeo de Lenguas Moderna de Graz (ECML), de donde se pueden descargar los pósters. Pudiendo acceder a la sección de ideas para celebrar este día.
     Podemos también enviar al ECML las actividades que lleven a cabo en sus aulas, éstas servirán como modelo para otros profesionales en toda Europa.
Agradeciendo sinceramente a  Dª Gisela Conde que nos ha facilitado esta información.

Ideas y actividades diversas

Para remitir las actividades realizadas

Blog facilitado por profesora en España http://diaeuropeolenguas2010.blogspot.com/






D. Pedro Buendía el pasado lunes en el Taller "Divertirnos con las Matemáticas"
"Hoy es un día maravilloso para celebrar un encuentro entre colegas que compartimos el arte de enseñar y la hermosa tarea de educación matemática. Alrededor de mi cabeza gira una nubecilla de palabras: conciencia, natural, esencia, sencillez, intuición, pasión, emoción, animación, valores,...
Y pienso que las Matemáticas se aprenden de las manos a la cabeza, de lo cocreto a lo abstracto, empezando por palpar el mundo que nos rodea, por representarlo y dibujarlo después, y así poco a poco va creciendo el matemático que llevamos dentro.



Dr. Ángel lsina I Pastells en la tarde el Martes 21 de Septiembre
 ¡ Las maestras no sólo nos formamos, sino que nos divertimos!
Conocer recursos relacionados con el aprendizaje constructivista de las matemáticas, aplicar estrategias y metodologías para iniciar el conociminto de las matemáticasy divertirnos con ellas son los objetivos principales de las Jornadas que se están celebrando del 21 al 23 en la Casa de la Cultura del Ayuntamiento de Salobreña.
Estas jornadas organizadas por el Centro del Profesorado de Motril y el Ayuntamiento de Salobreña, colaborando también como desde hace muchos años la Escuela Infantil Juan Ramón Jiménezde Salobreña, están ofreciendo a las maestras ( en su mayoría) unas interesantes conferencias a argo de Dr. Ángel Alsina I Pastells y Talleres muy divertidos a cargo de D. Pedro Buendía y Dr. Luz Marina Rodríguez.
Y ya para terminar, en la tarde de hoy "Hablaremos con Gracia de Lógica-matemática" con Dr. José A. Fernández Bravo. Venga, que me voy a vivir las matemáticas.
Virginia con su mascota Stella
Esta mañana Virginia nos ha presentado a Stella, es una tímida cría grisácea de hamster. Stella estaba muy nerviosa y hemos preferido obsevarla dentro de su jaula, en su casita. Esta mascota es exactamente de Francisco, el hermano de Virginia, pero como buen hermano la comparte con Virginia y hoy con nosotros.

Carmen con Nina en la mano y las dos tortugas de la clase
Carmen también nos ha traido a su pequeñita tortuga. Venía en un transportador y en la clase la hemos colocado en la pecera. No tenía nombre y hemos decidido llamarla Nina ( de pequeñina que es ). A la tortuga si que la hemos cogido tod@s y la hemos comparado con las dos de la clase.
Apreciados padres y madres: el próximo lunes  27 de septiembre a las 18:00 h tendrá lugar en la tutoría de su hij@ una reunión de padres/madres para tratar temas relacionados con el proceso de desarrollo y prendizaje, así como la organización y funcionamiento durante este curso.
La educación infantil es un momento importante en la formación de sus hijos/as y representa una etapa fundamental en su proceso de crecimiento, autonomía y maduración. Les rogamos asistan a la reunión sin hijos/as.
ACTEA AXARQUIA es una Asociación Comarcal para la atención e Integración de Personas con Trastornos del Espectro del Autismo, la he conocido este fin de semana.
Es una asociación sin ánimo de lucro, compuesta por padres, niños,familiares y amigos de personas con Trastornos Generalizados del Desarrollo que nació en esta Velez-Málaga en el 2006 para atender las necesidades de estas personas, crear servicios y luchar por los derechos en todos los ámbitos. educativos, social, famiiar y laboral.
Piquillo es la nueva mascota de Paula. Es una cobaya amigo del ratón Tom. Piquillo lleva en casa sólo tres dias, él ha nacido en  "El Borge", un lindisimo pueblecito malagueño, dónde el pasado 19 de septiembre  ha sido la Fiesta de la Pasa y allí se lo han regalado a Paula.
Ella ha querido compartirlo con sus compañeros/as, por eso hoy le hemos llevado a clase. Nos hemos atrevido casi tod@s a cogerlo y hemos observado lo que come y cómo se comporta. Es importante tener una mascota porque nos hace ser responsable con ella. Si tenésis mascota y quereis traerla ya sabéis que se puede hacer. Tenemos ganas ya de ver a los ratoncitos de Alba y la tortuga de Carmen, así que venga, ¡¡un día a clase !.



El próximo 26 de Septiembre se celebra el Día Mundial de las Lenguas y nos estamos preparando para ello.
Hemos terminado nuestro "Languajes and culture corner" y estamos ordenando los recursos que tenemos en él de otros años y aportando recursos nuevos.http://www.cucurrucu.com/el-da-europeo-de-las-lenguas-en-el-centro-europeo-para-las-lenguas-modernas/index.html Este enlace lo hemos descubierto y vamos a usar sus juegos. Podemos usarlo también en casa.
Trabajaremos también en nuestro portfolio, dialogaremos sobre estos temas en nuestras asambleas, leeremos algún cuento en francés, inglés, italiano y español, al igual que recordaremos saludos en otros idiomas y realizaremos banderas de diferentes paises para decorar el hall.
El próximo viernes celebraremos este día  junto a nuestros compañeros/as del cole.

Otros enlaces de interés: http://olgacatasus.blogspot.com/     
                             http://www.cervantes.es/lengua_y_ensenanza/colaboracion_instituto_cervantes/dia_europeo_lenguas.htm

Grupo de 5 años A ( Seño Encarni ) enviando un beso a Nerea
Sabemos que Nerea está en Francia y desde allí nos siguen. Esta entrada es para tí Nerea. Tus compañer@s, tu Seño Encarni, la Seño Fina, la Teacher Pepa,... deseamos que volvais muy pronto. Nos acordamos mucho de tí y esperamos tu regreso con ilusión, mientras tanto recibe muchos besos. TE QUEREMOS NEREA.
La mitad del grupo clase actua para sus compañer@s .
La sesión de psicomotrcidad de esta mañana la he aprovechado para realizar una actividad de la Evaluación Inicial de principio de curso. En esta ocasión y usando los materiales del aula y realizando un circuito, he ido evaluando individualmente los conceptos de espacialidad de : dentro-fuera; aribajo-abajo; alrededor; a un lado-al otro lado; abierto-cerrado; delante-detrás y cerca-lejos. A continuación hemos bailado por grupos algunas canciones, entre ellas la de Bob Esponja que les encanta. Os dejo unas fotos.

Se les informa que dentro del Plan de Apoyo a las Familias se va a proponer una nueva Actividad Extraescolar: FÚTBOL.
Si están interesados en esta actividad, les rogamos que lo comuniquen en la Secretaría lo antes posible.

1ª Sesión de Psicomotricidad (17- Sep-2010 )

La Jornada de trabajo ya la recogimos en entradas pasadas, pero en esta ocasión quiero apuntaros las sesiones de inglés, religión, jardinería y psicomotricidad.
Las sesiones de 30´de inglés  son los lunes, martes y jueves.
La sesión de religión es el lunes, la jardinería el jueves y la psicomotricidad el viernes.Para estas dos últimas recomendar traer ropa cómoda, sobre todo el viernes, con los calcetines para trabajar música y movimiento.
En la primera reunión de familias se os explicará  detalladamente todos estos puntos.
Una madre me dijo en una ocasión que este blog parecia una ventan por la que podía ver a su hija, pues asomaros hoy a esta foto y les vereis.

En la segunda quincena de septiembre se realiza la Evaluación Inicial de curso del alumnado. En estos dias las actividades están programadas para poder realizar esa evaluación. También suelen ser tareas más flexibles y aiertas para ir poco a poco volviendo a tomar contacto con la dinámica de clase.
Pues os quiero comentar familias, que la vuelta a clase este año hasta ahora mismo está resultando fabulosa, pues se han alegrado mucho de encontrarse, recuerdan muchos contenidos y sobre todo han comenzado sus trabajos, sus tareas por rincones, juegos,... con tanta normalidad que no parece que hayan pasado dos meses de verano.
Lo que llevamos peor es el calor, por lo que os pediría que le pusieseis ropa cómoda y fresca.
Esta mañana una alumna de la clase ha tenido un pequeño mareo, la causa del mismo ha sido que ha venido a clase sin desayunar.
Como madre entiendo el ritmo que hay en una casa por las mañanas y a veces nuestros hijo/as nos dicen que no quieren tomar nada, que tiene sueño, aunque hayan dormido lo suficiente. Pero esmuy necesario que empiecen la jornada escolar con un desayuno mínimo.
Afortunadamente todo ha quedado en un susto y en una anecdota que comentar en este espacio, para recordar la importacia del desayuno a vosotros como familias del aula y a tod@s aquellos que nos siguen.


Se comunica a todas las familias que el próximo MARTES 14 de Septiembre a las 9:00 h, habrá una reunión en el aula de Psicomotricidad para tratar los siguientes temas:

1º.- Presentació de la nueva directiva del A.M.P.A.
2º.- Actividades del A. M. P.A.
3º.- Actividades extraescolares.
A partir del día 10 y hasta el 30 de septiembre se informará sobre las Actividades Extraescolares y se podrán rellenar las inscripciones y solicitudes de ayuda correspondientes en horario de 9:00 h a 9;30 h y de 13:30 a 14:00 en la Secretaria del Colegio "Río Ebro" o en el Hall del cole "Virgen de la Cabeza".
Las solicitudes de ayuda se tendrán que entregar antes del 17 de Septiembre.


1ª foto de grupo del curso 2010-2011

¡ Que sí ! Que estaban listos y en fila tod@s esta mañana a las 10:00 h junto con sus familias. Hemos entrado en orden y con muchas cosas que contarnos.
En la imagen se les observa relajados, confiados y felices de volver a encontrarnos.
Esta primera jornada escolar ha estado cargada de nuevas ilusiones y proyectos. Hemos continuado decorando la clase, en la asamblea todos hemos hablado de nuestras vacaciones y hemos jugado un ratito juntos. El lunes volveremos a empezar.
Al grito de Bob Esponja que todos ya conocemos podemos empezar el curso 2010-2011.

En el centro estamos preparándolo todo para la entrada del alumnado.
Os dejo en el enlace una información que considero de interés. Esta información la retomaremos y explicaremos cualquier duda en la Primera Reunión de Padres/Madres, mientras tanto aquí tenéis todo lo que hasta el momento os puede ser util. Nos vemos el viernes a las 10:00h.

El próximo viernes 10 de Septiembre, el alumnado de 5 años entrarán al centro a las 10:00 de la mañana y la salida será a las 14:00 h. Recuerdo que en el tablón de anuncios del centro vais a ir teniendo toda la información de interés.
Y en éste nuestro espacio, en los próximos dias os iré cargando información de utilidad.
Deseo que tengamos una feliz entrada de curso.

Atardecer en una playa de Cabo de Gata (Almería)
El final del verano llegó, y tú partirás,... pero de aquí no partimos nadie, al contrario volveremos a encontrarnos y seguir trabajando por y para la educacióm de nuestros hij@s.
Aquí no corre Pancho detrás de Bea, ni Chanquete muere ni nada de eso,... ya son otros tiempos y los veranos no son tan Azules, ahora tienen otros colores.
Hemos tenido buenas experiencias y momentos este verano. Nos hemos bañado en playas, piscinas y rios. Hemos bailado y jugado en las fiestas de los pueblos, visitado a familiares, hemos leido cuentos, visto horas y horas de dibujos animados, comido helados y chuches, paseado, les hemos echado comida a los peces, hemos asistido a teatros, visitado museos y parques acuáticos, hemos subido montes y algún tres mil... ¡ Un buen verano!.
Con la tecnología de Blogger.