Río Experiencias: Psicomotricidad.- Nociones Espaciales

Psicomotricidad.- Nociones Espaciales

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La mitad del grupo clase actua para sus compañer@s .

La sesión de psicomotrcidad de esta mañana la he aprovechado para realizar una actividad de la Evaluación Inicial de principio de curso. En esta ocasión y usando los materiales del aula y realizando un circuito, he ido evaluando individualmente los conceptos de espacialidad de : dentro-fuera; aribajo-abajo; alrededor; a un lado-al otro lado; abierto-cerrado; delante-detrás y cerca-lejos. A continuación hemos bailado por grupos algunas canciones, entre ellas la de Bob Esponja que les encanta. Os dejo unas fotos.

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Encarni Barragán

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invitación a pensar

¿El pájaro está vivo? El joven estaba concluyendo su periodo de preparación, y muy pronto pasaría a enseñar. Como todo buen alumno, necesitaba desafiar a su profesor, y desarrollar su propia manera de pensar. Así que capturó un pájaro, lo agarró con una mano, y lo llevó hasta él: -Maestro: ¿este pájaro está vivo o muerto? Su plan era el siguiente: si el maestro dijera “muerto”, él abriría la mano y el pájaro se echaría a volar. Si la respuesta fuese “vivo”, él lo aplastaría entre los dedos. De esa manera, el maestro siempre estaría equivocado. -Maestro, ¿el pájaro está vivo o muerto? – insiste. -Mi querido alumno, esto va a depender de ti – es el comentario del maestro. Pablo Coelho.