Río Experiencias: Investigando Egipto

Investigando Egipto

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En estos días vuestros hijos/as han llevado a casa los diferentes trabajos de este segundo trimestre, entre ellos los trabajos individuales, en dosieer (o carpeta). Os dejo unas fotos de un ejemplo de los trabajos. Espero os haya gustado esta experiencia. Picar en el enlace

http://photopeach.com/album/13ah06q?invitecode=2b8fd06057

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Encarni Barragán

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invitación a pensar

¿El pájaro está vivo? El joven estaba concluyendo su periodo de preparación, y muy pronto pasaría a enseñar. Como todo buen alumno, necesitaba desafiar a su profesor, y desarrollar su propia manera de pensar. Así que capturó un pájaro, lo agarró con una mano, y lo llevó hasta él: -Maestro: ¿este pájaro está vivo o muerto? Su plan era el siguiente: si el maestro dijera “muerto”, él abriría la mano y el pájaro se echaría a volar. Si la respuesta fuese “vivo”, él lo aplastaría entre los dedos. De esa manera, el maestro siempre estaría equivocado. -Maestro, ¿el pájaro está vivo o muerto? – insiste. -Mi querido alumno, esto va a depender de ti – es el comentario del maestro. Pablo Coelho.