riodexperiencias por Encarnación Barragán Sánchez tiene licencia CC BY-NC-SA 4.0
UNICEF
Centro Referente en Educación en Derechos de Infancia
Pacto de Estado contra la violencia de género
Clase Virtual .- Clara Campoamor
Insignia Centro Violeta
PREMIO NACIONAL DE EDUCACIÓN A CENTROS DOCENTES 2013-2014
Alumnado 4 años 4
Pacto de Estado contra la Violencia de Género
Premio Nacional de Educación
La Mar de Libros
Igualdad- Convivencia- Paz
Agradecimiento
Me siento Malala
¿ De qué estamos hechos?
Nuestro Compromiso
"Educar en la igualdad y el respeto es educar contra la violencia" Benjamin Franklin
Emocionate
"Nos enseñaron desde niños cómo se forma un cuerpo, sus órganos, sus huesos, sus funciones, sus sitios, pero nunca supimos de qué estaba hecha el alma".- M-. Benedetti
Navidad 2015
"Proyectos que dejan huella"
Carl Rogers.- Psicoterapia
Educar es...
"Educar es un acto de amor" Paulo Freire
Pensamiento
"-La única Ley verdadera es aquella que conduce a la libertad -dijo Juan-. No hay otra." Juan Salvador Gaviota
Proyecto de Trabajo "Conocemos a Federico García Lorca"
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"No podemos atentar contra el viejo y todavía joven planeta que nos ha dado vida. Debemos contribuir todos a que la Tierra siga siendo por los siglos de los siglos un planeta azul."
-Félix Rodríguez de la Fuente-
-Félix Rodríguez de la Fuente-
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invitación a pensar
¿El pájaro está vivo?
El joven estaba concluyendo su periodo de preparación, y muy pronto pasaría a enseñar. Como todo buen alumno, necesitaba desafiar a su profesor, y desarrollar su propia manera de pensar. Así que capturó un pájaro, lo agarró con una mano, y lo llevó hasta él:
-Maestro: ¿este pájaro está vivo o muerto?
Su plan era el siguiente: si el maestro dijera “muerto”, él abriría la mano y el pájaro se echaría a volar. Si la respuesta fuese “vivo”, él lo aplastaría entre los dedos. De esa manera, el maestro siempre estaría equivocado.
-Maestro, ¿el pájaro está vivo o muerto? – insiste.
-Mi querido alumno, esto va a depender de ti – es el comentario del maestro.
Pablo Coelho.
En primer lugar queriamos felicitar a la seño por este espacio que nos facilita a los padres, y que a los niños les gusta que veamos en casa y comentemos los que hacen en el cole. Bueno tambien querias agradecerte este trabajo extra que realizas y esperamos que sigas haciendo.
ResponderEliminarCon respecto a los desayunos de nos miércoles nos parece un buena idea y yas nos informaras de cómo podemos colaborar.
En fin que gracias y espero que las mamas y los papas nos animemos a comentar nuestras cosas del cole.
Muchas gracias familia. Sé que está gustando mucho y que hay gente ya enganchada casi a diario, lo que ocurre es que no se atreven a dejar un comentario, pero se que están ahí.
ResponderEliminarSi, el desayuno va a ser un éxito porque ya lo está siendo y respecto a la participación no os preocupéis que cuando yo necesito ya sabéis que suelo contar con vuestra ayuda. Muchas gracias por animarme y sobre todo es un placer que este espacio os sea útil. Seño Encarni
Seño Encarni el trabajo de coeducaion cala hondo.Ayer saque la plancha, cosa que ocurre poco en casa pues no plachamos a menudo. El primer comentario de mi hija Alba fue:¡Mama, los papas tambien planchan¡y eso que creo que fue la primera vez que me vio planchar.
ResponderEliminarLo del desayuno es ideal, pero nos tendras que pasar la factura y decirnos a cuanto tocamos. Bastante es el trabajo que nos ahorramos no teniendo que preparar el desayuno un dia.Besos. Susana.
Gracias Susana y Rubén por vuestro seguimiento y participación en este espacio. Muy bien, me alegro que estas ideas se vayan interiorizando en nuestras hijas.Aunque Alba está muy orgullosa de la participación de su padre en las tareas de casa.
ResponderEliminarPor lo que respecta al desayuno, creo será económico, con la cooperativa nos arreglamos para el pan y el aceite tengo un poco que sobró del día de Adalucía, como ves nos apañamos bien. Y es para mí un placer este rabajo, cuando veo que no comen si no que deboran y la mía la primera. Un beso familia. Seño Encarni