Río Experiencias: ¡ Happy Halloween 2018 !

¡ Happy Halloween 2018 !

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Decoración de la entrada de clase

Como decíamos ayer”. La famosa frase atribuida Fray Luis de León siempre ha sido sinónima de borrar aquello que no tendría que haber sucedido. A veces se me viene a la mente cuando voy a volver a vivir actividades con mi alumnado que no viví el año pasado.

Este año Halloween ha venido cargadito de terrorífica decoración, sobre todo hecha en las puertas y entradas de clase y en su mayoría por monstruitos, arañas, brujas,... que el alumnado ha traído de casa.
Hemos estado trabajando una serie de actividades como aprendernos dos canciones, una en español y otra en inglés que nos ha preparado nuestro querido Teacher Oscar en las sesiones de inglés, para cantarlas y bailarlas tod@s juntos en la Fiesta del Colegio de Haloween.

Hemos tenido diferentes momentos de lecturas en el aula y fuera del aula, concretamente en el Hall. Ha sido la primera vez que hemos realizado un trabajo de un mural y una decoración fuera de clase con las madres, la Seño y el alumnado.

Mural realizado por el AMPA y alumnado del centro

Esqueletos, calabazas, brujas y brujos, fantasmas,...se han hecho presentes estos dias en el aula. El AMPA "Los Traviesos" de nuestro centro, ha realizado un precioso mural con ayuda del alumnado de todas las clases, asi como una muestra de personajes de halloween reciclados ( arañas, fantasmas, monstruitos...).

Exposición de trabajos de los niños y niñas del colegio

Las lecturas han sido muy plancenteras tanto para el alumnado como para las madres/padres que han venido al aula, haciendonos disfrutar tanto a niños/as como a mayores. Muy agradecid@s por dedicar tiempo, cariño y esfuerzo a fomentar la lectura en los más pequeños.

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Encarni Barragán

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invitación a pensar

¿El pájaro está vivo? El joven estaba concluyendo su periodo de preparación, y muy pronto pasaría a enseñar. Como todo buen alumno, necesitaba desafiar a su profesor, y desarrollar su propia manera de pensar. Así que capturó un pájaro, lo agarró con una mano, y lo llevó hasta él: -Maestro: ¿este pájaro está vivo o muerto? Su plan era el siguiente: si el maestro dijera “muerto”, él abriría la mano y el pájaro se echaría a volar. Si la respuesta fuese “vivo”, él lo aplastaría entre los dedos. De esa manera, el maestro siempre estaría equivocado. -Maestro, ¿el pájaro está vivo o muerto? – insiste. -Mi querido alumno, esto va a depender de ti – es el comentario del maestro. Pablo Coelho.