Río Experiencias: ¿Cómo te sientes hoy?

¿Cómo te sientes hoy?

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How do you feel ?

"Alegres, dormidos y tristes"

Esta actividad de Conciencia Emocional se ha convertido ciertamente ya en una rutina más en el momento de la Asamblea. Al igual que pasamos lista, nos saludamos, cantamos, vemos la fecha y el tiempo atmosférico, encargad@s,... la Seño le pregunta a cada un@ "¿Cómo te sientes hoy Ana?" . Responden según como se sientan en ese momento: bien, alegr, sonriente, triste, cansado, dormido,...

También estamos aprendiendo que esto va cambiando a lo largo de la mañana.

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Encarni Barragán

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4 comentarios:

Encarni Barragán27 de marzo de 2012, 22:54
¡Que gran trabajo haces Encarni! Me encanta tu forma de entender la educación y ademas es admirable tu compromiso con la escuela y los niños. Enhorabuena por tu trabajo.
Laura Fernández
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Encarni Barragán27 de marzo de 2012, 22:54
Gracias Laura, yo se que sigues con cariño todas mis actividades educativas, por eso me gusta compartir aquellas que son ciertamente nuevas para mí. Estamos haciendo una formación en el cole sobre Inteligencia Emocional ésta es una actividad de ello. Por cierto, ¡ este año tengo 3 años.! Un beso. Seño Encarni
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Encarni Barragán27 de marzo de 2012, 23:40
en verdad que estais haciendo un buen trabajo... me encanta el hacerle entender a los niños desde pequeños como se deben de expresar a la hora de comentar algo , todo lo que le trasmiteis es super bien... enhorabuena besos.- Toñi García.
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Encarni Barragán28 de marzo de 2012, 22:48
Que gran verdad,las mamas estamos super contentas con nuestra seño,porque tambien la sentimos nuestra.gracias por tu gran trabajo.Esther Cobos.
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invitación a pensar

¿El pájaro está vivo? El joven estaba concluyendo su periodo de preparación, y muy pronto pasaría a enseñar. Como todo buen alumno, necesitaba desafiar a su profesor, y desarrollar su propia manera de pensar. Así que capturó un pájaro, lo agarró con una mano, y lo llevó hasta él: -Maestro: ¿este pájaro está vivo o muerto? Su plan era el siguiente: si el maestro dijera “muerto”, él abriría la mano y el pájaro se echaría a volar. Si la respuesta fuese “vivo”, él lo aplastaría entre los dedos. De esa manera, el maestro siempre estaría equivocado. -Maestro, ¿el pájaro está vivo o muerto? – insiste. -Mi querido alumno, esto va a depender de ti – es el comentario del maestro. Pablo Coelho.

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