Río Experiencias: febrero 2024

undefined

¿ A qué nos referimos cuando hablamos de Transformación Digital Educativa (TDE)?

En muchas ocasiones los docentes en nuestro entorno mas cercano, nos referimos a la transformación digital educativa como algo cercano, normal o instaurado ya en nuestras escuelas pero claro, no todas las personas entienden a qué nos estamos refieriendo verdaderamente. Recordar siempre

undefined

Educar es conversar

Encarni Barragán

0 Comments

Si la educación es amor, también es diálogo, comunicación y entendimiento, es hablar y escuchar en un entorno en el que prestemos atención y observación, un momento propiamente educativo. Hoy en la página de mi amigo Carlos Lomas, he encontrado este texto

undefined

20 años sin Carmen Laforet Diaz

Encarni Barragán

0 Comments

Carmen Laforet DiazEl próximo 28 de febrero hará 20 años que falleció en Madrid la escritora española Carmen Laforet Diaz. Su obra más conocida es la novela "Nada", ganadora del Premio Nadal en 1944.Carmen ha trascendido su época y sus novelas

undefined

Día de Andalucía, 2024

Encarni Barragán

0 Comments

I.- Justificación: El próximo martes día 27 de febrero de 2024 tendrá lugar la celebración de nuestra Comunidad Autónoma, Andalucía (28 de febrero). Con este motivo, se realizará una serie de actividades y un acto común de modo que se posibilite

undefined

JORNADAS DE IGUALDAD 2024.- Día Internacional de la Mujer “Mujeres que vuelan alto”

Encarni Barragán

0 Comments

Principalmente desde la coordinación del Plan Estratégico de Igualdad entre hombres y mujeres, coordinando conjuntamente con el Plan de la Biblioteca Escolar, el Programa Escuela Espacio de PAZ, el programa de Convivencia positiva y Programa Creciendo en salud de nuestra E.E.I.

undefined

Disfrutamos aprendiendo con los Kits viajeros de robótica educativa en infantil.

Encarni Barragán

0 Comments

Robotica Educativa-Kits ViajerosHemos disfrutado de una actividad de robótica tan divertida como educativa. Hemos ido al aula de la Seño María de 4 añitos porque nuestros compañer@s están ralizando una actividad de robótica que han querido compartir. Es una interesante iniciativa llamada

invitación a pensar

¿El pájaro está vivo? El joven estaba concluyendo su periodo de preparación, y muy pronto pasaría a enseñar. Como todo buen alumno, necesitaba desafiar a su profesor, y desarrollar su propia manera de pensar. Así que capturó un pájaro, lo agarró con una mano, y lo llevó hasta él: -Maestro: ¿este pájaro está vivo o muerto? Su plan era el siguiente: si el maestro dijera “muerto”, él abriría la mano y el pájaro se echaría a volar. Si la respuesta fuese “vivo”, él lo aplastaría entre los dedos. De esa manera, el maestro siempre estaría equivocado. -Maestro, ¿el pájaro está vivo o muerto? – insiste. -Mi querido alumno, esto va a depender de ti – es el comentario del maestro. Pablo Coelho.