Cartelería de una de las puertas del colegio |
Insistir en que el lenguaje escrito no sea sexista y muestre por igual estereotipos, palabras de igualdad, respeto, convivencia y equidad. Para ello, podemos recurrir a palabras como : alumnado, familias,... sencillamente hay que estar sensibilizado con este tema y tener intención de mejorar aquello que creamos que necesitamos mejorar.
Desde el inicio, desde que nuestro alumnado y sus familias llegan al centro, van a recibir una cantidad de información visual y esa información les va a educar en igualdad. Por ejemplo, el cartel de Bienvenida al Centro de este mes de septiembre, pues debe de ser un cartel igualitario, asi como la información o decoración que pongamos en el hall, en las puertas de nuestras aulas, en los aseos, en la Sala de Psicomotricidad...
Palabras o mensajes que nos enriquezcan, que visibilicen a las mujeres, que no discriminen... si bien es cierto que en nuestro centro llevamos ya mucho tiempo cuidando estos detalles y tenemos ya mucho bagaje en materia de igualdad, pero aún así, debemos de estar siempre alertas para mejorar y crear una escuela que aprenda en igualdad, que construya igualdad, que viva y sienta la igualdad real, porque asi, seguiremos en el sendero adecuado.
Palabras o mensajes que nos enriquezcan, que visibilicen a las mujeres, que no discriminen... si bien es cierto que en nuestro centro llevamos ya mucho tiempo cuidando estos detalles y tenemos ya mucho bagaje en materia de igualdad, pero aún así, debemos de estar siempre alertas para mejorar y crear una escuela que aprenda en igualdad, que construya igualdad, que viva y sienta la igualdad real, porque asi, seguiremos en el sendero adecuado.
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