viernes, 12 de junio de 2026

Oferta educativa y plazo de matrícula en Educación Permanente de Personas Adultas en Motril

Os compartimos la información que hemos recibido desde la Escuela de Adultos y nos piden que le demos difusión en nuestra Comunidad Eductiva. 

Apertura del plazo de matrícula – CEPER Juan Rodríguez Pintor (Curso 2026-2027)

Les informamos de que el plazo ordinario de matrícula para el curso 2026-2027 en el CEPER Juan Rodríguez Pintor de Motril permanecerá abierto hasta el próximo 15 de junio.

Asimismo, a partir del 1 de septiembre se abrirá un periodo extraordinario de matriculación para cubrir las vacantes que pudieran quedar disponibles.

Desde el CEPER Juan Rodríguez Pintor ofrecemos una amplia oferta educativa gratuita dirigida a personas adultas y también a jóvenes de entre 16 y 18 años que se encuentren en situación de riesgo de exclusión social, contribuyendo así a la mejora de su formación académica y personal.

Para cualquier consulta o solicitud de información, pueden contactar con el centro a través de:

jueves, 11 de junio de 2026

Presentación de "Todo lo que no contabas" de Antonio Lara en la bibioteca de la Casa de la Cultura sexitana.

 

Antonio Lara y Mª Angeles Almiron 

En la Biblioteca Municipal de Almuñécar, donde tantas tardes he ido a hacer mis deberes y a estudiar, tuvo lugar ayer la presentación del libro Todo lo que no contabas, de Antonio Lara Ramos.

Fue una emotiva presentación a cargo de Mari Ángeles Almirón, quien nos fue acercando a la historia mediante una conversación enriquecida por las intervenciones del autor. Gracias a ello, pudimos conocer mejor tanto el contenido de la obra como la motivación y el proceso de creación del libro.



Fue un ratito muy agradable, de esos que te permiten desconectar de las actividades diarias y disfrutar de la cultura y la lectura.

Nada más llegar, me encontré con Javier, nuestro anterior bibliotecario. Sigue contando con el cariño y el respeto de toda Almuñécar porque siempre nos ayudó en nuestras tareas en la biblioteca con sencillez, templanza y paciencia. Y, por supuesto, también vi a su mujer, Ana Pastora, mi queridísima profesora de Filosofía en el IES Antigua Sexi. Le tengo un enorme cariño porque hubo un tiempo en el que creyó en mí, y eso es algo que nunca olvidaré.

Antoio Martín y Antonio Lara 

También saludé a mi querido profesor de Matemáticas, Antonio Martín Olid; a antiguas compañeras del colegio La Santa Cruz; y a Rodrigo, su actual director.

Un grupo de docentes y antiguos alumnos que nos reencontramos en torno a la lectura y a una nueva historia que estoy deseando leer este verano.

Gracias a mi amiga y maestra Paqui, que me animó a asistir.



Con muchísimas ganas de empezar a leerlo.

miércoles, 10 de junio de 2026

Entrega de premios del XI Concurso Provincial Literario Araceli Morales 2026

Entregando el premio a la 2º ganadonra de dibujo infantil 

En la tarde del lunes 8 de junio, tuvo lugar la entrega de premios del XI Concurso Provincial Literario Araceli Morales, organizado por el CEIP Reina Fabiola de Motril en recuerdo de su querida compañera Araceli, asesinada por su expareja.

 

Se trata de una cita ya muy señalada en nuestro calendario escolar y en la que, un año más, he tenido el honor de formar parte del jurado junto a mis compañeros y compañeras Paqui, Anunciata, Reme, Salvador, Pepe y Pilar.

Jurado del Concurso  Provincial Literario Araceli Morales 
Además, tuve el placer de entregar el segundo premio a una alumna de Educación Infantil por su magnífico dibujo, reconocido en esta edición del certamen.
Seguimos trabajando por la igualdad y por la prevención de la violencia de género, valores fundamentales que este concurso promueve cada año a través de la creatividad y la educación.

Mi enhorabuena a todos los premiados y premiadas, así como al CEIP Reina Fabiola por su dedicación, esfuerzo y excelente trabajo en la organización de esta iniciativa.
Ha sido una entrega de premios preciosa y un acto especialmente emotivo.

domingo, 7 de junio de 2026

Celebramos el Día Mundial de los Océanos con una marcha por el entorno

Cartel que anuncia la salida

Mañana, lunes 8 de junio, Día Mundial de los Oceanos, tenemos una gran misión: ¡salvar el océano!

amos a realizar una actividad muy especial que consistirá en una salida al entorno, a modo de pasacalles o manifestación, en la que mostraremos a las personas los trabajos realizados por nuestro alumnado y cambiaremos plásticos por sonrisas.

La salida comenzará a las 10:00 h y tendrá una duración aproximada de una hora. E iremos con nuestras camisetas azules y el logo de nuestro grupo amigo 1000 playas, concretamente cuatro  jovenes amigos  que voluntaria y altruistamente, recorren a pie las playas de las costas y las van limpiando  de basuras. 

Durante este trimestre hemos trabajado la Situación de Aprendizaje “Piratas que salvan el mar”, y esta actividad, junto con la batida de limpieza que nuestra clase realizará el martes 9 de junio, constituye el producto final de esta SdA.

Todo el alumnado del centro participará en esta salida, acompañado por sus tutoras y por el personal de apoyo educativo (PTIs, AL, PT, Teacher, etc.), así como por todas aquellas familias que deseen acompañarnos.

¡Os esperamos para compartir esta bonita iniciativa y seguir cuidando juntos de nuestros mares y océanos!

Orientaciones para estimular el lenguaje en las vacaciones de verano

Nuestra compañera Gádor, especialista en Audición y Lenguaje (AL) del centro, ha preparado una serie de recomendaciones para favorecer el desarrollo del lenguaje durante las vacaciones de verano. 

El objetivo es aprovechar las situaciones cotidianas para estimular la comunicación de forma natural, lúdica y sin convertirlas en tareas escolares. Esta infografía es para mostrar y explicarla a las familias en la última reunión de familia e insistirles de la necesidad de continuar estimulando el lenguaje y la comunicación de sus hij@s. 

También es importante, tener en cuenta que hay que dedicar tiempo al alumnado, a  hablar con ell@s para mejorar su expresión oral, su articulación y pronunciación, además de escucharlos. Por lo que:

1.- Fomentaremos la conversación o dialogo diario:

  • Dedicar unos minutos cada día a conversar con los niños y niñas sobre sus experiencias, gustos e intereses.
  • Hacer preguntas abiertas que requieran respuestas algo más elaboradas ("¿Qué fue lo que más te gustó de la playa?", "¿Cómo crees que se sintió...?").
  • Escuchar con atención y dar tiempo para que expresen sus ideas, hablen de sus sentimientos y emociones, ayudandoles asi a gestionar sus emociones. 
2.- Leer en familia 
  • Mantener el hábito de la lectura compartida y placentera.
  • Elegir cuentos, revistas o libros adecuados a la edad e intereses del niño o la niña.
  • Comentar las imágenes, anticipar lo que ocurrirá y hablar sobre los personajes y la historia.
3.- Potenciar la comprensión y la expresión.

  • Pedir que expliquen cómo han realizado una actividad o que cuenten algo que les ha sucedido.
  • Seguir instrucciones sencillas y progresivamente más complejas durante juegos o tareas cotidianas.
  • Animarles a expresar opiniones y justificar sus respuestas.

  • 4.- Jugar con los sonidos y el lenguaje
  • Realizar juegos de adivinanzas, trabalenguas, rimas y canciones.
  • Inventar historias juntos.
  • Jugar a describir objetos o personas para que otros los adivinen.

  • La mejor estimulación lingüística se produce en contextos naturales, mediante conversaciones, juegos y experiencias compartidas. Lo más importante es disfrutar del tiempo en familia y ofrecer oportunidades para comunicarse cada día. ¡Os deseamos un feliz verano lleno de experiencias, juegos y comunicación!