Participación en el III Encuentro Andaluz de Educación en Derechos de Infancia y Adolescencia, en Sevilla

 

Momento de la exposicion 

El pasado sábado 24 de mayo, he tenido la gran oportunidad de participar en el III Encuentro Andaluz de Educación en Derechos de Infancia y Adolescencia, celebrado este año en la majestuosa , historica y fascinante ciudad de Sevilla, en Andalucía.

Conferencia de David Pastor Rico.

La primera conferencia, corrió a cargo de David Pastor Rico, que es profesor, escritor y divulgador. Es profesor en la UNAM, donde colabora  con la Dirección General de Divulgación de las Humanidades. Es autor de los libros "Filosofía para desconfiados " y "Ética para desconfiados". 

Fue una exposición maravillosa.

Yo representaba a las maestr@ss de infantil de toda Andalucía y mi experiencia hacía referencia a "La enseñanza y aprendiaje de los Derechos de la Infancia en Educación Infantil ", en donde he explicado como se trabaja transversalemente los derechos de la infancia en infantil, concrtamente en mi Escuela de Educación Infantil. Hice una introdución explicando cómo es nuestro centro, el contexto, las instalaciones y cómo trabajamos, para explicar algunas ctividades relevantes en materia de convivencia, igualdad y paz. La conclusión la centré en demostrar que es posible y necesario, trabajar los derechos humanos y en especial los derechos de la infancia a edades tempranas. 

Bibiano Torres ha sido nuestro incansable y maravilloso asesor desde que comenzamos nuestra andadura con UNICEF. Él me invitó en su momento al encuentro que se celebro en Valladolid pero, lamentablemente no pude asistir, asi que he venido cargada de ilusión a este III Encuentro en Andalucía. 

He conocido a gente maravillosa, a docentes muy comprometidos e implicado con la docencia y en especial con el desarrollo de todos los ODS y de la mano de UNICEF, desarrollando interesantes proyectos y actividades de participación infantil, convivencia, clima seguro en las aulas... todos muy interesantes. 

Momentos antes de empezar 

Tengo que decir que la organización estuvo excelente, se realizó todo según lo previsto y en el tiempo previsto. Un gran trabajo que hay detrás y que ha hecho posible que este encuentro haya sido productivo, nos hayamos conocido muchos docentes, hayamos compartido experiencias y nos llevamos muchas ideas para nuestros centros. Mis felicitaciones a tod@s por este gran trabajo. 

Las ponencias estaban divididas por temáticas y en distintos grupos, con profesorado de todas partes de Andalucía. A media mañana, hicimos una parada para desayunar, conocernos entre nosostros y entablar algún que otro contacto entre docentes. 

Participación del alumnado con su profesora 

También ha habido momento para grabar un video del encuentro, con el proesorado y el alumnado que hemos participado en él y las temáticas que hemos desarrollado. Y el alumnado de distntos IES que participaron, estuvieron preparando también una representación de teatro de prevención de acoso escolar y violencia de género; actos que nos representaron a última hora del encuentro. Maravilloso trabajo también. 

Tendría mil cosas más que decir y alagar este encuentro. No quiero terminar sin decir que este III Encuentro Andaluz de Educción en Derechos de Infancia y Adolescencia, se ha desarrollado en un edificio precioso situado en la Calle Torneo de Sevilla. 

Edificio de la Fundación Mas de Sevilla

ODS colocados en el patio de la Funcación Mas 

Yo llegué a Sevilla por la tarde noche, acompañada de mi familia. Una vez instalados cerca de este lugar, nos dispusimos a salir a cenar y pasear. Ni que decir tiene que paseando, encontramos el edificio, sede de donde iba a ser el encuentro a la mañana siguiente. Lo vi desde lejos y lo identifiqué ¿ y cómo supe que era este el edificio ? lógicamente porque llevaba la dirección pero sobre todo porque vi los ODS colocados visiblemente en el patio del edificio y me llamaron la atención desde lejos. 

Señalización de la biblioteca del edificio

Materiales que me llevé y expuse a la entrada 

Ha sido una experiencia excelente el haber participado en este III Encuentro, me siento muy agradecida con el buen trato recibido y sobre todo con nuestro asesor Bibiano Torres. Ha sido un orgullo y un placer poder representar a la Etapa de Infantil y desde luego siempre, compartir todo el trabajo de la Comunidad Educativa de mi centro. 

Foto familiar al terminar el encuentro

Mil gracias. 

Colaboración con la Fundación Banco de Alimentos de Granada.

 

Os queremos hacer saber que durante esta semana del mes de mayo, vamos a colaborar voluntaria y solidariamente, con mucho cariño además, con la Fundación Banco de Alimentos de Granada. 

Lucía de 4 años, deposita su ayuda 

La familias que deseen colaborar, pueden dejar sus alimentos en el centro. En el hall de la primera planta, hemos habilitado una zona para recoger los alimentos. Os comparto un documento donde se detalla el tipo de alimentos más aconsejables y donde se informa sobre la Cesta Básica de la Fundación del Banco de Alimentos de Granada. 

Mi más sincero agradecimiento anticipado por vuestra colaboración. 

Encuentro de Igualdad en el CEP de Motril

 

Exposición Seño Encarni en el CEP de Motril

Desde el Gabinete de Convivencia e Igualdad de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Granada, se nos convocó al  Encuentro de Igualdad, para hoy martes 20 de mayo de 2025, en el CEP de Motril, en horario de 10:00 a 13:00 horas y al cual, podíamos presentar Prácticas Relevantes en materia de igualdad.

 

Desde nuestra Escuela Infantil Río Ebro, hemos presentado la Práctica Relevante de Participación Infantil que estamos realizando novedosa este año, que es la de Delegad@s de aula. Y desde el Gabinete de Convivencia e Igualdad, se nos ha pedido que expliquemos ¿ Qué contiene el Plan de Igualdad y cómo se elabora ? . Estos dos temas son los que he explicado en la mañana de hoy, con una duración de 30 minutos,  a  aquellas  personas coordinadoras del Plan de Igualdad que han mostrado su interés y han formalozado la inscripción a través del formulario que enviaron desde el Gabinete de convivencia para asistir a dicho encuentro de Igualdad. 

Gracias a Nacho Pacheco, profesor compañero y a Juan Padial, asesor del Gabinete de convivencia e igualdad.

Ha habido otras Prácticas Relevantes de otras compañeras, muy interesantes todas, tratando diferentes actividades y programas en materia de igualdad. Me alegra conocer todas estas acciones y saber que vamos por el buen camino y sembrando semillas de coeducación. Me ha encantado conocer a Tere, una bonita Maestra del colegio Principe Felipe de Motril que nos ha traído una maravillosa experiencia de su colegio, titulada "Por un mundo igualitario" basada en cuentos que nos ha encantado. 

También han compartido sus Prácticas Relevantes, compañeras del  CEIP Madrigal y Padial de Velez Benaudalla,  del CEIP Pablo Ruiz Picasso del Varadero en Motril y  del IES Nazaríes de Salobreña. Mi más sincera enhorabuena por compartir vuestras experiencias docentes y por tan maravillosos trabajos. 

Para concluir, siempre agradecer la atención prestada por el CEP de Motril y felicitar a Álvaro Díaz Ortiz y a Juan Jose Padial Suárez, asesores técnicos  del Gabinete de Convivencia e Igualdad por la organización de desarrollo de este encuentro. Porque hemos recorrido un arduo  camino en materia de igualdad, pero aún nos queda otro largo camino por recorrer. 

El Día internacional de las familias en nuestro centro.

 

Grupo 4 años A

La semana pasada realizamos diferentes actividades a lo largo de la semana para celebrar el Día Internacional de las Familias y os comparto el video que la Seño Maria ha hecho con una selección y de fotografías de las distintas actividades que hemos realizado en nuestra escuela. 

La semana pasada realizamos diferentes actividades a lo largo de la semana para celebrar el Día Internacional de las Familias y os comparto el video que la Seño Maria ha hecho con una selección y de fotografías de las distintas actividades que hemos realizado en nuestra escuela. 

III Encuentro Andaluz de Educación en Derechos de Infancia y Adolescencia .

Os quiero hacer saber que voy a participar en el II Encuentro Andaluz de Educación en Derechos de Infancia y  Adolescencia, el próximo sábado 24 de mayo en Sevilla. 

                                     

Bibiano Torres Pérez, nuestro asesor de UNICEF, me lo propuso hace unos meses y he aceptado. Mi participación en este encuentro es como maestra de infantil de toda Andalucía y voy a hablar de cómo se trabajan lod Derechos de la Infancia en las aulas de Educación Infantil y sobre todo, mostrar que es posible hacerlo a edades tan tempranas y animar a otros docentes de infantil a que trabajen los Derechos de la Infancia en sus centros educativos. 

Educar en derechos de la infancia y la adolescencia supone conocer y profundizar en la vida, el contexto y el entorno donde viven y se desarrollan las niñas, niños y adolescentes, tanto a nivel local como mundial. Cada vez son más los centros que integran este enfoque educativo basado en la Convención sobre los Derechos del Niño.

UNICEF España celebra el III Encuentro Andaluz de Educación en derechos de la infancia y la adolescencia, donde se abordarán los cuatro ámbitos de la educación en derechos (conocimiento, participación, entornos protectores y clima escolar) a través de experiencias, ideas y buenas prácticas de diferentes centros de educación infantil, primaria y secundaria.

Destacamos, que el Encuentro será una magnifica ocasión para presentar los resultados alcanzados con Aula de la participación: proyecto desarrollado en 8 centros públicos de Andalucía sobre metodologías de participación infantil en los centros educativos.

Programa:

10:00 a 10:20 Presentación y bienvenida.

10:25 a 11:10 Conferencia David Pastor Vico.

David Pastor Vico es profesor, escritor y divulgador. Estudió filosofía en la Universidad de Sevilla donde se especializó en Ética de la Comunicación. En la actualidad es profesor en la UNAM, donde además colabora con la Dirección General de Divulgación de las Humanidades. Es autor los libros Filosofía para desconfiados y Ética para desconfiados.

11:15 a 12:00 Experiencias de Centros Referentes en Educación en derechos de infancia y adolescencia.

Tendremos una conversación con centros educativos sobre sus experiencias, en el marco del reconocimiento Centros Referentes. Abordaremos temas como el Conocimiento y difusión de los derechos de la infancia y la adolescencia; Entornos protectores para la infancia y la prevención del acoso escolar; Igualdad y convivencia escolar; Salud mental; Derechos digitales; etc. 

12:00 a 12:30 Pausa café

12:35 a 14:00 Proyecto: Aula de la participación.

Este proyecto ha impulsado la creación de espacios de participación infantil/adolescente en las aulas de 8 centros educativos públicos de Andalucía con metodología especializada e innovadora. La escuela es el espacio por excelencia para la participación: ofrece igualdad de oportunidades y garantiza que todos los niños/as y adolescentes desarrollen todas sus capacidades. La participación infantil es un instrumento educativo y de desarrollo esencial en el que, utilizado y dirigido adecuadamente sobre aquellos asuntos que les incumben, favorece su identificación como ciudadanos plenos de derechos.

14:05 a 15:00 Acceso, permanencia y promoción educativa del alumnado vinculado a movimientos migratorios.

En este espacio se identificará y debatirá sobre las dificultades para la promoción educativa del alumnado vinculado a los movimientos migratorios.  (Colabora: Andalucía Acoge)

15:00 Cierre.

Si deseas ver la presentación, pica AQUI

Concierto didáctico de música y movimiento

Concierto didáctico en la Sala de Psicomotricidad

El pasado miércoles 7 de mayo, disfrutamos de un concierto didáctico de música y movimiento, impartido por el profesorado de MUSARTE, en la Sala de Psicomotricidad de nuestro centro. 

Es una actividad que vuelve a dar respuesta a una de las ideas que el alumnado propuso y que los Delegad@s de cada aula, llevó a la última reunión de Delegad@s. Propusieron hacer una Fiesta de la Música, asi que las maestras hemos escuchado y recogido esta idea y le hemos dado forma con ayuda del joven profesorado de MUSARTE. Al cual aprovecho para agradecerles la dedicación, profesionalidad y cariño, mostrado a todo nuestro alumnado. 

Reunión de Delegad@s donde se propuso la actividad

Desde primera hora de la mañana, comenzamos con el alumnado de 3 añitos, que estuvieron muy atentos a cada sonido, a cada silencio, a todos los instrumentos que le iban mostrando los jovenes profesores que con mucha profesionalidad, cariño e ilusión, han desarrollado esta actividad. 

Alumnado de 4 años 

Después bajamos el nivel de 4 años, siguiendo la organización prevista y disfrutamos de cada acorde, de cada canción y de todas las actividades que durante 20 minutos, nos invitaron a hacer. Movimiendo nuestro cuerpo al ritmo de la música, conociendo algunos acordes nuevos, cantando canciones infantiles y conociendo algunas otras obras nuevas al piano por ejemplo. 

Concierto didáctico en la Sala de Psicomotricidad 

En el último tramo de la sesión musical, ha sido el alumnado de 5 años quienes han disfrutado de todas las actividades. Nos consta que han aprovechado y aprendido mucho en esta actividad, además de pasarlo bien, con ilusión y alegría mientras aprenden. 

Os dejamos un video para que disfrutéis y veais toda la actividad. Agradecer también a la Seño Vero, de 3 añitos por  organizar la actividad y hacer  el montaje del video. 

Carrera Solidaria con la Fundación Aladina para el 15 de mayo, Día Internacional de las Familias

 

Con motivo del Día Internacional de las Familias que es el próximo jueves 15 de mayo, dando respuesta a nuestro trabajo junto con UNICEF en defensa de los Derechos de la Infancia y dando respuesta también a la propuesta que nos hicieron el alumnado en la última reunión de Delegad@s que pidieron entre otras ideas, "Correr por el patio ", entonces hemos pensado entre tod@s en un titulo y le pusimos Carrera de la Primavera y el Amor. Las maestras les hemos escuchado  y  hemos programado esta Carrera Solidaria en beneficio a la Fundación Aladina

 

Vamos a trabajar también otras actividades como es hablar en las asambleas de clase de los distintos tipos de familia. También recordaremos los Derechos de la infancia, centrándonos en tener una familia, una vivienda digna, protección, cuidados y atención medica, un nombre ... usando para ello varias lecturas como son "Un puñado de botones " de Carmen Parets y es un recurso ideal para concer que hay distitos tipos de familias, todas únicas y maravillosas , "Sofía y su mamá de corazón" , una bonita historia de Emma S. Varela que nos habla con mucha naturalidad y cariño de la acogida y/o adopción y "El hilo invisible" de Miriam Tirado, un cuento  que nos encanta y habla sobre los vínculos de apego y amor que nos unen. 

Haremos una selección de lecturas para estos días y la colocaremos en la biblioteca movil, en el hall de la primera planta, para que las tutoras puedan dar lectura de algunos de esas historias a lo largo de esta semana. Nosotros los viernes a primera hora que solemos hacer el Desayuno Literario, si alguna clase quiere unirse a nosotr@s, estaremos encantados de compartir este bonito momento y dar lectura conjunta de algunas de estas historias.

 

Las instrucciones que nos vienen dando en años anteriores durante el mes de mayo, desde la Dirección General de Atención a la Diversidad, participación y convivencia escolar, por la que se dispone la celebración del Día Internacional de las Familias en los centros docentes públicos dependientes de la consejería de Educacón y Deporte de la Comunidad Autonómica de Andalucía, viene a decirnos entre otras indicaciones que  la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el año 1994 como Año Internacional de la Familia y decidió que, a partir de 1994, el 15 de mayo de cada año se celebre el Día Internacional de las Familias, con la finalidad de promover la concienciación y un mejor conocimiento de los procesos sociales, económicos y demográficos que afectan a este importante núcleo de la sociedad. 

 

Para celebrar este Día Internacional de las Familias,  invitamos a toda la Comunidad Educativa a esta Carrera Solidaria, a que vengan al colegio a correr en esta Carrera Solidaria, en Primavera y donde está cargada de amor, generosidad y solidaridad, en estos momentos en los que todos nos sentimos una gran familia, tanto como familia del colegio Río Ebro, como con nuestros amigos de UNICEF que nos ayudan a trabajar los Derechos de la Infancia durante todo el curso escolar.

Grupo 4 años A, Seño Encarni, 15 mayo 2025

 Ahora en especial con los niños y niñas que están en estos momentos enfermos pero que tienen toda la atención y profesionalidad médica, el cariño incondicional de sus familias y toda nuestro cariño y amor para ellos. 

Seño Loli antes de empezar la clase 

La familia de Erik nos ha traido este muñeco

Los fondos recaudados irán para la Fundación Aladina, con la que ya hemos colaborado en cursos anteriores y es  para la investigación en oncología, para que junt@s corramos y ganemos esta carrera al cancer infantil, porque SI se puede. ¡ Doy fe !

Nuestras prácticas nos ayudan con el cartel 

Alumnado y familia en la Carrera Solidaria 

                                            

Todo pasará y muy pronto, la enfermedad quedará atras y volverán a correr ellos y ellas, con mucha  ilusión, alegría y energias por el patio de sus colegios. ¡ Adelante siempre, amig@s !

Anna les envia mucho cariño con un dibujo

Carmen y Carlos les envian todo nuestro AMOR

Todo mi agradecimiento al trabajo realizado por toda a Comunidad Educativa de nuestro centro,  por ser generosos, empáticos y por participar activamente juntos con sus hij@s en las actividades que desde la Coordinación de Igualdad se vienen proponiendo. 

 

Insisto: mi más sincero agradecimiento por compartir el Día Internacional de la Familia y por hacerlo tan emotivo y solidario.¡ Os mandamos un dibujo lleno de color y os deseamos una pronta recuperación!