Las lecturas esperan a los peques en su primer día de colegio.

 

Aula de 4 años A esperando al alumnado 

El cuento es el recurso emocionalmente coeducativo por excelencia, mi recurso favorito y mágico con el que me encanta trabajar y acercar la lectura y la escritura a mi alumnado. 

Por ello y para ello, he querido esperar a mi alumnado con un cuento en cada uno de sus sitios. De esta forma, es una enriquecedora sorpresa la que se llevan al llegar a clase y lo primero que les pongo en sus manos para inagurar el primer día del cole y el curso, es una lectura. 

Os animo a realizar esta sencilla actividad una mañana al entrar al aula, de estos primeros días o a lo largo del curso. ¡ Veréis lo que os sorprende y lo que les gusta !

Ha sido maravilloso ver sus miradas, sus caritas y sus gestos al entrar en su aula, un espacio querido, preparado para ellos y ellas. Han colocado las mochilas en sus sillas y han cogido con muchísimo agrado la lectura. Ya tienen 4 años la mayoría y esta actividad, soliamos hacerla el año pasado por lo que no ha sido novedosa para ell@s pero si muy agradable. 

Parece que hubiera pasado un fin de semana y no un verano. Han vuelto más grandes, muy buenos y guap@s todos; me alegra ver esta foto en comparación con la primera porque así está más feliz y alegre un aula, lleno de la presencia de los niños y las niñas. 
No dejaré de reivindicar la defensa de los derechos de la infancia y la mejora de la calidad de la enseñanza en las aulas de infantil, especialmente y para ello, es necesario la reducción de la ratio de infantil, además de maestras especialistas,( este año tenemos a Fran, es el compañero especialista en Audición y Lenguaje)  y apoyo educativo en las aulas, pero me refiero a los centros publicos andaluces.

¡ Deseo que tengamos un maravilloso y productivo curso escolar 2024-2025 !