Talleres de Corresponsabilidad con las familias en las jornadas de igualdad 2024, con motivo del Día Internacional de la Mujer.

En la mañana de hoy, 7 de marzo  como estaba previsto, hemos disfrutado de  los ya tradicionales Talleres de corresponsabilidad familiar en nuestra escuela y con motivo de las jornadas de igualdad de este año para conmemorar el Dia Internacional de la Mujer. 

Las familias han sido las encargadas de realizar esta actividad, apoyadas por el personal docente y no docente delmcentro. 

Recuerdo que esta actividad se propone desde la coordinación del II Plan estratégico de igualdad entre hombres y mujeres, en conjunto y consensuado con las coordinadores de otros planes y proyectos del centro. 

Quedando la organización de tiempos y grupos de la siguiente manera:

Horario: 3 Años. 9:20 A 10:20 H. ; 4 Años. 10:30 A 11:30 H.; 5 Años. 12:30 A 13:30 H

Se bajará por niveles. Habrá 6 zonas/ actividades (7 minutos en cada una) y el alumnado va pasando por cada una de ellas, hablando y observando la actividad que están realizando. Pedir 2 padres y 2 madres por clase, de esta forma puede haber una mujer y un hombre en cada zona.

Zonas:

1º Lavar y planchar.

2º Cocina.

3º Cuidado del bebé y limpieza del hogar.

4º Tender y doblar la ropa.

5º Bricolaje y pintura.

6º Jardinería.

Con esta ultima foto, quiero mostrar mi agradecimiento más sincero a todas las familias que han colaborado en la realización de esta actividad. Estos aprendizajes son muy importantes para la formación integral del alumnado para no crear estereotipos y para que aprendan que las tareas compartidas en la convivencia familiar siempre es mejor. 

Obra de teatro "Las jirafas no saben bailar", con motivo del Día Internacional de la Mujer 2024

2º Ciclo formativo de Ed.Infantil con su profesorado.

Esta mañana, el 2º Curso del Ciclo Formativo de Grado Superior de Educación Infantil, nos han traído al colegio, una preciosa y sencilla obra de teatro, basada en la historia "Las jirafas no saben bailar" de Giles Andreae e ilustrado por Guy Parker-Rees. 

                                            

                                                

Es una de las actividades propuestas desde la Coordinación del Plan de  Igualdad conjuntamente con otros planes y proyectos del centro, para las jornadas de igualdad para conmemorar el Día Inernacional de la Mujer que es el próximo 8 de marzo. 

                                         

                                          

Esta actividad la hacen desde tres módulos :

- expresión y comunicación.

- habilidades sociales

- juego infantil

                                    

                                             

Hemos comenzando a las 9.30 h de la mañana con el alumnado de 3 años, para continuar con 4 y 5 años. Después de este teatro, han realizado unos talleres en donde se han realizado distintas actividades de esta hisoria. Han sido tres actividades y han ido rotando por cada una de ellas.  Hemos participado todo el alumnado del colegio, realizando la actividad por niveles. 

                                

                               

Mi agradecimiento más sincero a las profesoras: Eva Correa, Isabel Castro y Alicia Parrilla., por su trabajo, dedicación y cariño hacia nuestro alumnado y nuestra escuela.  

                                      

                                     

Volver a agradecer, porque ya se lo he agradecido personalmente a cada una de las alumnas, que desde primera hora de la mañana, han venido con mucha ilusión y ganas de trabajar, han preparado el decorado, las mesas, los materiales pero sobre todo han atendido con mucho cariño a nuestro alumnado. Las alumnas que han participado han sido:

Marta Alabarce.

-Irene Béjar.

-Marta Bonilla.

-Yolanda Casado.

-Marta Francisco de Paula.

-Sara Fuentes. 

-Laura Gallego.

-Gisela Ortiz. 

-María Salcedo.

Mi valoración de esta actividad es muy positiva, se han cumplido todos los objetivos, el alumnado ha disfrutado mucho y ha aprendido, nosotras también y han mostrado tener mucha paciencia y dedicación al alumnado. 

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Violeta ya tiene una clase en su colegio Rio Ebro de Motril

                                              

El viernes 8 de marzo, con motivo de las Jornadas de Igualdad del Día Internacional de la Mujer que este año tiene el lema " Mujeres que vuelan alto", está prevista la Inauguración  del aula de Audición y lenguaje (AL) con el nombre de Violeta Hódar Feixas

                                         

Desde la coordinación del II Plan estretégico de igualdad entre hombres y mujeres, se ha planteado la situación de aprendiazaje para trabajar las Jornadas de igualdad de este curso escolar, con motivo del Dia Internacional de la mujer para conmemorar el 8 de marzo y este año con el lema "Las mujeres que vuelan alto".

                                         

                                       

Esta propuesta de actividades, están coordinada con otros planes y proyectos del centro y consensuada con toda la Comundad Educativa como tantas otras orpouestas pedagógicas. 

Para  realizar la inaguración de la puerta del aula de Audición y Lenguaje que va a llevar el nombre de Violeta, previamente hemos realizado una serie de actividades, encaminaas todas ellas a conocer a Violeta. 

Previamente hemos estado coloreando unas flores violetas para decorar la puerta del aula de Audición y Lenguaje, eran ramilletes de violetas u otras flores de distintas formas, colores y tamaños, lo que nos ha permitido trabajar conceptos de lógica matemática. En cada flor, va nuestro corazón porque hemos puesto mucha ilusión, dedicación y empeño para que quede una puerta preciosa como Violeta. 

 

Hemos preguntado a su padre Juan Carlos y a su madre Susana, que nos ha hablado de ella y hemos buscado en internet fotografías e información. Antes de la visita de Violeta, hemos preparado unas preguntas para realiarle como por ejemplo: Álvaro quiere preguntarle ¿ cuál es su comida favorita ? y Puri quiere preguntarle si ¿sabe nadar? , recuerdo que este alumnado es de 3 añitos. 

 

Estamos trabajando también la escritura funcional y significativa, al igual que aprendemos jugando con nuestros nombres y apellidos pues ahora estamos jugando y aprendiendo el nombre de Violeta y sus apellidos. También ella nos sirve de inspiración y modelo para aprender que hay que hacer deporte, dormir para descansar, jugar sin pelearnos, aprender a nadar y sobre todo que hay que comer sano. De todo esto, han estado hablando en clase con Violeta.

Violeta y Yesenia

Violeta con Manuel 

         

Le hemos preparado un Cariñograma en forma de corazón porque en nuestras clases se educa con amor y desde los afectos, por lo que los corazones nos identifican mucho. Detrás está escrito un mensaje cariñoso y el nombre del alumnado de 3 años A. Se lo hemos entregado y le ha encantado. 

Psra saber más sobre Violeta, diremos que:

Violeta Hodar Feixas nace en Motril un 23 de enero de 2001. Recibe sus primeros cursos de formacion reglada en el Colegio EI Rio Ebro de Motril donde se sientan las primeras bases de su crecimiento en valores y habilidades académicas.  

Comienza a desarrollar su formacion musical desde los 8 años en el Conservatorio Profesional de Música “Antonio Lorenzo” de Motril finalizando 10 años más tarde sus estudios superiores en este campo en este mismo Centro. Su instrumento principal era el clarinete. 

Posteriormente completa sus estudios Universitarios de Grado en Periodismo, Marketing y Comunicación Audiovisual, titulada por la University of Walles Trinity Saint David en la ESCO de Granada. Tras ello estuvo trabajando como periodista y reportera para informativos de Telecinco y Cuatro TV. Recientemente se ha dado a conocer al gran público a través de su participación en el programa Operación Triunfo y a raíz de esta experiencia ha comenzado una exitosa y prometedora carrera musical como cantante. 

Le encanta la pintura, la lectura y el arte.

¡ MIL GRACIAS VIOLETA, CARIÑO ! Por aceptar mi invitación, por dedicar tiempo y cariño a mi alumnado, por agacharte y mirarlos a los ojos mientras les escuchas, por tu sonrisa sincera y tus recuerdos emotivos con nosotras y con el colegio. 

Gracias a tu familia por ser complice y a todas las Seños por realizar una actividad tan emotiva como importante y necesaria en este 8 de marzo, Día Internacional de la mujer.

* Asi te ve el alumnado de 3 años .

Violeta sonriendo

Violeta con su chaqueta marrón 

Violeta en medio, su padre ( rojo) y su madre ( azul)

¡ VUELTA ALTO, PRECIOSA!

Premios Meridiana 2024

 ¡ Enhorabuena al Ceip Reina Fabiola Motril !

Es el más importante premio de igualdad de Andalucia, otorga el Instituto Andaluz de la Mujer ( IAM), en su 27ª edición para centros con gran trayectoria en materia de igualdad.

Un gran reconocimiento y motivo de celebración.

Me siento muy emocionada porque desde el inicio nuestro colegio ha participado con los dibujos infantiles del alumnado y desde hace ya muchosaños también formo parte del jurado del Concurso Araceli Morales. Ahora mismo, la recuerdo.