"Las lenguas abren puertas" en el Día Europeo de las Lenguas, 2022

 

Mural colectivo.- "Las lenguas abren puertas"

Con mucho cariño, os compartimos el video de las actividades que hemos llevado a cabo para el 26 de septiembre, Día Europeo de las lenguas en nuestra Escuela de Educación Infantil. 

Esta propuesta se realiza en coordinación con el Programa de Biblinguismo del colegio, la coordinadora de Plan de Bibliotecas, la coordinadora del Plan de  Igualdad y la coordinadora del Programa Escuela Espacio de Paz del colegio. 

El lema elegido para este año ha sido "Las lenguas abren puertas" y se han realizado actividades muy interesantes en los tres niveles y muy buena participación familiar en los momentos de lectura conjunta, realizada en las aulas. 

Estamos muy satisfechas con toda y cada una de las actividades realizadas y nuestra valoración es muy positiva. 

Agradecer a las familias que han venido a leer historias en distintas lenguas, asi como a las maestras de nueva incorporación al centro y a las tutoras de 3 añitos, que aún en periodo de adaptación, han participado muy bien en las actividades. 

Momento de lectura conjunta en un aula de infantil.

 Esta mañana hemos vivido un momento único para nuestro alumnado, ha sido su primera visita a otra aula, junto con otros niños y niñas, que los han invitado a su clase  y los han recibido con la puerta y el corazón bien abiertos. 

Resulta que Rioteca ( la mascota de nuestra Biblioteca del colegio ) se ha ido al rincón de lectura de la clase de la Seño Irene de 5 años A y allí, junto a los Duendes lectores Din y Don, pues estaban dando lectura de un cuento.  ¡Y es que en esa clase esos duendes, hacen mágia!

 

Entonces, cuando han entrado los niños y niñas de la Seño Irene pues se han sorprendido al igual que la Seño y nosotros que estabamos cerca pues hemos dicho ¿ qué le pasa a la Seño Irene y a sus niños y niñas? ¿ qué ha pasado en su clase ? . 

La Seño Irene, ha venido y nos lo ha contado, muy entusiasmada también nos ha invitado a venir a su clase  que viesemos que lo que nos contaba era verdad y allá que nos hemos ido, eso si, después  de lavarnos las manos y hemos ido en fila. 

Nos hemos colocado muy respetuos@s en la alfombra para que los niños y niñas de la Seño Irene y ella misma, nos han contado lo sucedido. Y una vez allí pues claro, no nos íbamos a ir sin que la Seño Irene nos leyera el cuento y asi ha sido. Nos hemos sentado en la alfombra y hemos escuchado la historia. Esta historia es una de las actividades motivadoras del Proyecto de la Biblioteca, además hemos vuelto a saludar a Rioteca, nuestra mascota amiga de la Biblioteca. 

¡ Libretas viajeras preparadas, listas, YAAA!

 Ya tenemos preparadas nuestras " Libretas Viajeras". Es una actividad que hago siempre que estamos en 5 años. Es de animación a la lectura y la escritura funcional y significativa en Educación Infantil.

 

Estas libretas van a viajar de casa al colegio, para trabajar conjuntamente. El alumnado anota en cada una de las páginas, alguna palabra significativa de ese día. Esa palabra puede haber salido de la asamblea, puede ser el nombre del niño/a encargado de clase, si vamos a hacer una excursión o si celebramos alguna efemeride y empezamos a hacer el dibujo en clase, pero no lo terminamos sino que nos la llevamos ese día a caa para terminarlo. No son deberes, son haberes.

 

Asi en casa, dedican un ratito emotivo de lectura en familia, en donde el alumnado vuelve a leer esa palabra escrita (al inicio en mayúscula y ya luego conforme su desarrollo podrá ir pasando a la minúscula ) con su familia y terminar de hacer el dibujo.

Cuando hemos realizado esta actividad, siempre la hemos valorado muy positivamente tanto las familias como yo.

El alumnado está muy ilusionado y seguro disfrutarán mucho, aprendiendo a recoger la información a modo de anecdotario de clase y luego comentarán a sus familias. Se les crea el hábito de constancia, de limpieza, de orden en las tareas, de organización espacial, además de todas las habilidades relacionadas con la escritura, el trazo, la coordinación óculo- manual,...entre otros saberes.

¡ Feliz curso escolar 2022-2023 !

Desde este humilde espacio quiero desearles a mis compañeras maestras y mis compañeros maestros que tengamos un curso maravilloso porque tenemos la mejor profesión del mundo.

El 1 de septiembre y comenzamos el curso escolar 2022-2023. Como cada amanecer de este día, me levanto ilusionada, algo nervisosa, entusiasmada  y deseando empezar el curso escolar. El verano me gusta mucho pero también me gusta volver a clase, de hecho el verano lo aprovecho en parte para leer y trabajar sobre la nueva normativa, buscar recursos y comprar materiales como ya bien sabéis.

Es un regalo para mí volver a clase todos los años, encontrarme con más fuerza para preparar la clase ante la llegada de mi alumnado y sus familias, realizar toda la documentación necesaria, las reunión de familias, las primeras actividades, etc.

Deseando ver de nuevo a mi alumnado, lo mayores que seguro se han hecho en estos meses y lo que han podido cambiar, preparada para  escucharles hablar de cómo lo han pasado en verano, deseando vivir y sentir sus abrazos y sus besos, ver sus sonrisas y compartir con ell@s mi vida. 

Con cariño y desde lo más profundo de mi corazón, le doy la bienvenida de nuevo a su colegio, a mi entrañable compañera y amiga del alma, Paqui Cara.
El curso ha comenzado con ilusión, muchas ganas de volver a ver a las compañeras y más ganas aún de trabajar, preparar la clase, los documentos,...las tareas propias de estos primeros dias.

Espero que hayamos tenido un buen verano, que vengamos con las pilas recargadas y deseo que tengamos un bonito curso escolar junto con todas las maestras, con nuestro alumnado y sus familias.

Desde que yo llegué en el año 2003 al colegio, ella era la directora del centro y en su momento fui Jefa de Estudios en su equipo directivo, en estos cursos anteriores ha estado de asesora en el CEP de Motril. Con una gran trayectoria docente, ahora me encanta tenerla de nuevo como maestra de nuestro claustro.